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* Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen | * Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen | ||
* Fehlvorstellungen im Kontext des Funktionalen Denkens, von Linearität und Proportionalität | * Fehlvorstellungen im Kontext des Funktionalen Denkens, von Linearität und Proportionalität | ||
* | * Medien im Mathematikunterricht | ||
* Hochschuldidaktik der Mathematik | * Hochschuldidaktik der Mathematik | ||
* Übergang Schule-Hochschule im Kontext des (Neben-)Faches Mathematik | * Übergang Schule-Hochschule im Kontext des (Neben-)Faches Mathematik | ||
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{{dmv|2014}} | {{dmv|2014}} | ||
{{mnu|2014}} | {{mnu|2014}} | ||
{{Nachwuchs}} (seit 2015) | |||
* Mitglied der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) seit 2014 | * Mitglied der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) seit 2014 | ||
* Mitglied des Zentrums für Empirische Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen (ZeB) seit 2014 | * Mitglied des Zentrums für Empirische Bildungsforschung der Universität Duisburg-Essen (ZeB) seit 2014 | ||
* Mitglied des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Duisburg-Essen (ZLB) seit 2014 | * Mitglied des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Duisburg-Essen (ZLB) seit 2014 |