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*Steinweg, Anna Susanne (2009) "Rechnest du noch mit Fingern? - Aber sicher!" In: [[MNU PRIMAR]] Jg. 1, Heft 4: 124 - 128 | *Steinweg, Anna Susanne (2009) "Rechnest du noch mit Fingern? - Aber sicher!" In: [[MNU PRIMAR]] Jg. 1, Heft 4: 124 - 128 | ||
*Lux, Matthia, Sommerlatte, Angela und Anna Susanne Steinweg (2009) | *Lux, Matthia, Sommerlatte, Angela und Anna Susanne Steinweg (2009) LauBe - Lernausgangslage Berlin Schulanfangsphase: Erläuterungen, Anleitungen, Auswertungshinweise (Mathematik). Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin | ||
*Lux, Matthia, Sommerlatte, Angela und Anna Susanne Steinweg (2009) | *Lux, Matthia, Sommerlatte, Angela und Anna Susanne Steinweg (2009) LauBe - Lernausgangslage Berlin Schulanfangsphase: Schülerheft (Mathematik). Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin | ||
* | *Steffensky, Mirjam und Anna Susanne Steinweg (2009) "Mathematik und Naturwissenschaften in der Grundschule" In: MNU-PRIMAR Jg. 1, Heft 1: 4 - 7 | ||
*Steinweg, Anna Susanne, Wagner-Braun, Margarete und Susanne Rässler (2009) Forschende Frauen in Bamberg, Band 1: Kolloquium 2008 - Beiträge Bamberger Nachwuchswissenschaftlerinnen. University of Bamberg Press | *Steinweg, Anna Susanne, Wagner-Braun, Margarete und Susanne Rässler (2009) Forschende Frauen in Bamberg, Band 1: Kolloquium 2008 - Beiträge Bamberger Nachwuchswissenschaftlerinnen. University of Bamberg Press | ||
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*Steinweg, Anna Susanne (2006) Lerndokumentation Mathematik. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung (TransKiGs) | *Steinweg, Anna Susanne (2006) Lerndokumentation Mathematik. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung (TransKiGs) | ||
*[[Gasteiger|Gasteiger, Hedwig]] und Anna Susanne Steinweg (2006) 1. Zwischenstandsbericht: Wissenschaftliche Begleitung der Implementierung der Lerndokumentation Mathematik im Rahmen des Projekts TransKiGS. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin | *[[Hedwig Gasteiger|Gasteiger, Hedwig]] und Anna Susanne Steinweg (2006) 1. Zwischenstandsbericht: Wissenschaftliche Begleitung der Implementierung der Lerndokumentation Mathematik im Rahmen des Projekts TransKiGS. Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Berlin | ||
*[[Ralph Schwarzkopf|Schwarzkopf, Ralph]] und Anna Susanne Steinweg (2006) "La formazione degli insegnanti di matematica in Germania (Mathematics Teacher Training in Germany)". In: Bollettino della Unione Matematica Italiana. Sezione A, La Matematica nella Società e nella Cultura. Serie VIII, Vol. IX-A Dicembre 2006/1: 499 - 532 | *[[Ralph Schwarzkopf|Schwarzkopf, Ralph]] und Anna Susanne Steinweg (2006) "La formazione degli insegnanti di matematica in Germania (Mathematics Teacher Training in Germany)". In: Bollettino della Unione Matematica Italiana. Sezione A, La Matematica nella Società e nella Cultura. Serie VIII, Vol. IX-A Dicembre 2006/1: 499 - 532 | ||
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*Steinweg, Anna Susanne (1999) "Zahlenmuster entdecken, reparieren, begründen" In: [[Michael Neubrand|Neubrand, M.]] (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht. Hildesheim: Franzbecker: 519 - 522 | *Steinweg, Anna Susanne (1999) "Zahlenmuster entdecken, reparieren, begründen" In: [[Michael Neubrand|Neubrand, M.]] (Hrsg.) Beiträge zum Mathematikunterricht. Hildesheim: Franzbecker: 519 - 522 | ||
* [[Katrin Gerdiken|Gerdiken, Katrin]] und Anna Susanne Steinweg (1999). "Ästhetik im Mathematikunterricht der Primarstufe - Arithmetische und geometrische Strukturen" In: [[Christoph Selter|Selter, Ch.]] und G. Walther (Hrsg.) Mathematikdidaktik als design science: Festschrift für [[Erich Ch. Wittmann]]. Klett.: 86 - 94 | * [[Katrin Gerdiken|Gerdiken, Katrin]] und Anna Susanne Steinweg (1999). "Ästhetik im Mathematikunterricht der Primarstufe - Arithmetische und geometrische Strukturen" In: [[Christoph Selter|Selter, Ch.]] und G. Walther (Hrsg.) Mathematikdidaktik als design science: Festschrift für [[Erich Christian Wittmann|Erich Ch. Wittmann]]. Klett.: 86 - 94 | ||
*Steinweg, Anna Susanne (1997) "Die 7, 3 und 5 und dann ist das ganz umgekehrt! - Beschreiben und Begründen von Zahlenmustern mit Umkehrzahlen." In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 110/Dez: 22 und 43 - 44 | *Steinweg, Anna Susanne (1997) "Die 7, 3 und 5 und dann ist das ganz umgekehrt! - Beschreiben und Begründen von Zahlenmustern mit Umkehrzahlen." In: Die Grundschulzeitschrift, Heft 110/Dez: 22 und 43 - 44 |