Zur Bedeutung der Dimension Reflektiertheit versus Impulsivität für den Bereich der Erziehung: Unterschied zwischen den Versionen

Zur Bedeutung der Dimension Reflektiertheit versus Impulsivität für den Bereich der Erziehung (Quelltext anzeigen)

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+[[Kategorie:IDM13/1977]]
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 <!-- Falls Sie weitere Angaben machen möchten, dann bitte im darauf folgenden Freitext. -->
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 | betreut1 =                                             <!-- Erstbetreuer/in -->
 | betreut2 =                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
-| begutachtet1 =H. Bauersfeld                                     <!-- Erstgutachter/in -->
+| begutachtet1 =Heinrich Bauersfeld                                     <!-- Erstgutachter/in -->
 | begutachtet2 =  H. Skowronek                                   <!-- Zweitgutachter/in -->
 | begutachtet3 =                                     <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
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 * Zweiter Preis -->
-== Schlagworte ==
-[[Erziehungswissenschaft]]
 == Kontext ==
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 === Links ===
 <!-- ggf. Literaturangaben -->
-== Diskussion ==
-<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. -->
-[[Kategorie:IDM13/1977]]