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Wie erleben Kinder Geld? Eine phänomenografische Studie und ihre Konsequenzen für die Grundschule (Promotionsprojekt): Unterschied zwischen den Versionen
Wie erleben Kinder Geld? Eine phänomenografische Studie und ihre Konsequenzen für die Grundschule (Promotionsprojekt) (Quelltext anzeigen)
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| hochschule = Humboldt-Universität zu Berlin | | hochschule = Humboldt-Universität zu Berlin | ||
| betreut1 = | | betreut1 = Marianne Grassmann <!-- Erstbetreuer/in --> | ||
| betreut2 = | | betreut2 = Detlef Pech <!-- Zweitbetreuer/in --> | ||
| zielgruppe = <!-- Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I, ... --> | | zielgruppe = <!-- Kindergarten, Primarstufe, Sekundarstufe I, ... --> | ||
| methode = Phänomenografie <!-- Quantitativ, Qualitativ, Mixed Methods, ... --> | | methode = Phänomenografie <!-- Quantitativ, Qualitativ, Mixed Methods, ... --> | ||
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