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''Diese vorläufige Darstellung wird später vertiefend ergänzt und fortgesetzt.''<br /> | ''Diese vorläufige Darstellung wird später vertiefend ergänzt und fortgesetzt.''<br /> | ||
Bis dahin sei neben der [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buecher/2010-medien-netze/cover.htm ausführlichen Analyse] auf folgende ''Kurzinformationen'' verwiesen:<br /> | Bis dahin sei neben der [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buecher/2010-medien-netze/cover.htm ausführlichen Analyse] auf folgende ''Kurzinformationen'' verwiesen:<br /> | ||
* [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/ | * [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/2009-BzMU/Hischer_BzMU2009_Vernetzung.pdf'' Was sind und was sollen Netze und Vernetzungen?''] In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2009. Münster: WTM-Verlag, 2009, S. 635 – 638. | ||
* [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/2010-BzMU/Hischer_BzMU2010_Vernetzung.pdf'' Vernetzungen im pädagogisch-didaktischen Kontext — vertiefende Aspekte.''] In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010. Münster: WTM-Verlag, 2010, S. 401 – 404. | |||
* [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/2011-BzMU/Hischer_BzMU2011_Vernetzung.pdf'' „Vernetzung“ als Bildungsanspruch?''] In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Münster: WTM-Verlag, 2011, S. 391 – 394. | * [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/2011-BzMU/Hischer_BzMU2011_Vernetzung.pdf'' „Vernetzung“ als Bildungsanspruch?''] In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2011. Münster: WTM-Verlag, 2011, S. 391 – 394. | ||
* [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/ | * [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buch-beitraege/2012-Medien_vernetzen/Hischer-AKMUI2008_Medien-Vernetzung.pdf ''Medien und Vernetzungen — eine didaktische Positionsbestimmung.''] In: Kortenkamp, Ulrich & Lambert, Anselm (Hrsg.): Medien Vernetzen. Zur Zukunft des Analysisunterrichts vor dem Hintergrund der Verfügbarkeit Neuer Medien (und Werkzeuge). Hildesheim: Franzbecker, 2012, S. 17 – 20. | ||
* [http://www. | * [http://www.math.uni-sb.de/service/preprints/preprint342.pdf ''Kleine Welten und Netzwerke und ihr mögliches Potential für Didaktik, Unterricht und Pädagogik.''] Universität des Saarlandes, Fachrichtung Mathematik, 2014, Preprint Nr. 342. | ||
==Literatur== | ==Literatur== | ||
* Hischer, Horst [2010]: [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buecher/2010-medien-netze/cover.htm Was sind und was sollen Medien, Netze und Vernetzungen? Vernetzung als Medium zur Weltaneignung.] Hildesheim: Franzbecker, 242 Seiten. | * Hischer, Horst [2010]: [http://www.horst.hischer.de/publikationen/buecher/2010-medien-netze/cover.htm ''Was sind und was sollen Medien, Netze und Vernetzungen? Vernetzung als Medium zur Weltaneignung''.] Hildesheim: Franzbecker, 242 Seiten. | ||
* [http://www. | * Hischer, Horst [2014]: [http://horst.hischer.de/publikationen/zeitschr-beitraege/2014-MGDM-KleineWelten/MGDM-Kleine_Welten_und_Netzwerke.pdf Kleine Welten und Netzwerke – Anregungen für die Didaktik.] In: ''Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik'', Nr.97, 2014, 14–21. | ||
* Hischer, Horst [2014]: [http://www.math.uni-sb.de/service/preprints/preprint342.pdf Kleine Welten und Netzwerke und ihr mögliches Potential für Didaktik, Unterricht und Pädagogik.] Preprint 342 der Fachrichtung Mathematik der Universität des Saarlandes. | |||
* [https://www.lsa.umich.edu/physics/directory/faculty/newmanmark_ci Newman, Mark E. J.] [2010]: [http://www.amazon.de/Networks-An-Introduction-Mark-Newman/dp/0199206651 ''Networks. An Introduction''.] Oxford: Oxford University Press, 772 Seiten. | |||
* [http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mitarbeiter/vollrath/ Vollrath, Hans-Joachim] [1976]: [http://www.history.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/vollrath/papers/023.pdf Die Bedeutung methodischer Variablen für den Analysisunterricht]. In: ''Der Mathematikunterricht'' '''22'''(1976)5, 7–24. | * [http://www.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/mitarbeiter/vollrath/ Vollrath, Hans-Joachim] [1976]: [http://www.history.didaktik.mathematik.uni-wuerzburg.de/vollrath/papers/023.pdf Die Bedeutung methodischer Variablen für den Analysisunterricht]. In: ''Der Mathematikunterricht'' '''22'''(1976)5, 7–24. | ||