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Untersuchungen zum Beitrag der Unterrichtshilfen zur inhaltlichen Ausgestaltung der sozialistischen Oberschule in der Deutschen Demokratischen Republik

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Joachim Leske, Witlof Vollstädt (1974): Untersuchungen zum Beitrag der Unterrichtshilfen zur inhaltlichen Ausgestaltung der sozialistischen Oberschule in der Deutschen Demokratischen Republik: dargestellt am Beispiel von Unterrichtshilfen der Fächer Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Geographie. Dissertation, Pädagogische Hochschule Dresden.

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Kontext

Literatur

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