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Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 28. April 2018, 04:53 Uhr
, 28. April 2018Gutachter
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| titel = Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition | | titel = Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition | ||
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| betreut1 = Gabriele Kaiser <!-- Erstbetreuer/in --> | | betreut1 = Gabriele Kaiser <!-- Erstbetreuer/in --> | ||
| betreut2 = Joanne Mulligan <!-- Zweitbetreuer/in --> | | betreut2 = Joanne Mulligan <!-- Zweitbetreuer/in --> | ||
| begutachtet = Marianne Nolte, Jörg Doll, Chris Rasmussen, Alan H. Schoenfeld | |||
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| sprache = Englisch | | sprache = Englisch | ||
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