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Toward Theory Advancement in Mathematical Cognition and Teacher Cognition: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 28. April 2018, 04:28 Uhr
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Joint-PhD, Universität Hamburg und Macquarie University (Australien) | |||
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Betreut durch Prof. Gabriele Kaiser (Universität Hamburg) und Prof. Joanne Mulligan (Macquarie University) | Betreut durch Prof. Gabriele Kaiser (Universität Hamburg) und Prof. Joanne Mulligan (Macquarie University) | ||