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The Individual Cognitive Resources Underlying Students' Mathematical Argumentation and Proof Skills: Unterschied zwischen den Versionen

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K (Sommerhoff verschob die Seite The Individual Cognitive Resources Underlying Students' Mathematical Argumentation and Proof Skills (Promotionsprojekt) nach [[The Individual Cognitive Resources Underlying Students' Mathematical Argumentation and Proo…)
(kein Unterschied)

Version vom 23. Juli 2017, 16:17 Uhr


Daniel Sommerhoff (2017): The Individual Cognitive Resources Underlying Students' Mathematical Argumentation and Proof Skills. Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München.
Betreut durch Stefan Ufer, Ingo Kollar und Alan Schoenfeld.
Begutachtet durch Stefan Ufer und Ingo Kollar.
Tag der mündlichen Prüfung: 12.07.2017.


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Zusammenfassung

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Kontext

Literatur

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