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* 2000 - 2002 Stipendiat der Hans-Böckler-Stiftung * 1999 - 2000 Pädagogischer Mitarbeiter / Lehrkraft in einem Projekt für schulverweiger

* 2000: Didaktischer Ausweis, ETH Zürich

…rve für Flächenkonstanz. In: Die Wurzel - Zeitschrift für Mathematik, 5 / 2000, S. 107 ff. Wurzel – Verein zur Förderung der Mathematik an Schulen und …konvexe Dreieckskörper. In: Die Wurzel - Zeitschrift für Mathematik, 12 / 2000, S. 262 - 268. Wurzel – Verein zur Förderung der Mathematik an Schulen u

*1994-2000 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Institut für Mathematik der Carl von Os *2000 Promotion an der Universität Oldenburg zum Thema "Sinnstiftender Mathemati

…die Planetenbahnen. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2000. Hildesheim 2000, 450-453.

…M., Mathematical Thinking and Learning. International Journal , 01 Oktober 2000 - 31 Oktober 2001 *Borovcnik M., Stochastik in der Schule, ab 01 Jänner 2000

*2000 - 2006 Neben der Tätigkeit als wissenschaftliche Assistentin Lehrkraft an *Lengnink, K. (2000): Ähnlichkeit als Distanz in Begriffsverbänden. In: G. Stumme, R. Wille (

{{Studium |1997|2000|Doktorat |Universität Basel}} {{wimi| 2000||Universität Basel|wo=am Departement Mathematik und Informatik}}

Schupp, H.: Kegelschnitte. Hildesheim: Franzbecker 2000<br>

*[[PISA]] 2000 und [[PISA]] 2003

…geschichte eines didaktischen Prinzips. Dissertation. Logos-Verlag, Berlin 2000. …tikunterrichts – das Scheitern der Meraner Reform. Math. Semesterberichte (2000) H. 47, 221 - 241

*2000-2001 Lehramtsanwärterin, Seminar für schulpraktische Ausbildung Lörrac

* 2000 Zweite Staatsprüfung für das Lehramt für Sek. II/I Mathematik, Physik un

*1979-2000 Akademischer (Ober)Rat am Institut für Didaktik der Mathematik der [[Unive *seit 2000 Universitätsprofessor (C4) für Didaktik der Mathematik an der [[Universit

…eine Software wird vorgestelltin "Mathematik in der Schule" 38. Jahrgang, 2000

*2000-2003 Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin an der Universität Ha *2000-2004 Studium des Fachs Mathematik für das Lehramt der Sekundarstufe I an d

…ry software. Heidelberg. Springer Verlag, 143 pages + CD-Rom also: German (2000), Portuguese (2001), Italian (2001), Greek (2002) & Japanese (2003) transla * Richter-Gebert, J. & [[Ulrich Kortenkamp|Kortenkamp. U.H.]] (2000). Cinderella – Die Interaktive Geometriesoftware (Schülerversion), Softw

* 1998 - 2000: Leitung des Teilprojektes "Numerische Strömungssimulation" im [[SFB]] "Ma * 2000 - 2001: Vertretungsprofessur an der [[Otto-von-Guericke-Universität Magdeb

* 2000 - 2005 Teilabordnung an die Universität Hannover, Institut für Didaktik d * 2000 - 2005 Grundschullehrerin an der Grundschule Sünteltal, Hameln

== 2000 == …lin.de/texte/stellungnahme_kvff.htm Stellungnahme der KVFF vom 06. Oktober 2000 - Fachdidaktik als zentrales Element von Praxisanteilen der universitären