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Versionsmarkierungs-Logbuch
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In diesem Logbuch werden die Versionsmarkierungen protokolliert.
- 09:25, 4. Mai 2015 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:03, 30. Apr. 2015)
- 09:22, 14. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 09:22, 14. Apr. 2014)
- 18:14, 3. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 18:14, 3. Apr. 2014)
- 12:05, 3. Apr. 2014 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 12:05, 3. Apr. 2014)
- 15:13, 1. Jul. 2013 ASchmidt Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:13, 1. Jul. 2013)
- 14:30, 28. Jun. 2012 Karolachnit Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 14:30, 28. Jun. 2012)
- 15:57, 21. Mär. 2010 Steinweg Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:57, 21. Mär. 2010)
- 15:56, 21. Mär. 2010 Steinweg Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule ((automatisch) [Status: gesichtet, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (Version: 15:56, 21. Mär. 2010)