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- 15:47, 20. Apr. 2021 Fuchskarljos Diskussion Beiträge sichtete automatisch eine Version von Mathematikunterricht im Wandel - eine fachdidaktische Analyse ([Status: Überprüft, Tiefe: einfach, Lesbarkeit: akzeptabel]) (markierte Änderungen) (Version: 15:47, 20. Apr. 2021)