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==Arbeitsgebiete== | |||
*multimodale Aspekte (Lautsprache, Gesten, Handlungen am Material und Inskriptionen) des Mathematiklernens | |||
* hochschuldidaktische Forschung, fachdidaktische Professionsforschung (Entwicklung hochschuldidaktischer Lehr-Lern-Konzepte, Blended Learning, phasenübergreifende Portfolioarbeit) | |||
*frühe mathematische Bildung (Entwicklung mathematischer Konzepte bei Kindern ab drei Jahren) | |||
*Bedeutung von Rückmeldungen im mathematischen Lehr-Lern-Prozess (für die mathematische Konzeptentwicklung) | |||
==Projekte== | |||
*erStMaL – early Steps in Mathematics Learning | |||
*MaKreKi – Mathematische Kreativität bei Kindern | |||
*eLPort – e-learning-basiertes Portfolio im Studiengang Mathematik Primarstufe (L1) | |||
*KoRALL – Kooperationsprojekt "Prävention von Schwierigkeiten beim Rechnen im Anfangsunterricht" für Lehramtsstudierende und Lehrkräfte | |||
==Mitgliedschaften== | |||
{{gdm}} | |||