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Reinhard Hochmuth
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Prof. Dr. Reinhard Hochmuth.
Direktor des KHDM in Kassel. Leuphana Universität Lüneburg.
Eigene Homepage: http://www.leuphana.de/reinhard-hochmuth.html.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 25572
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Kurzvita
- 1987 Diplom in Mathematik und Physik an der FU Berlin
- 1996 Gastprofessur an der University of South Carolina, Columbia
- 1997 Gastprofessur an der Université Pierre et Marie Curie, Paris
- 2000 - 2005 Lehrbeauftragter an der TU Bergakademie, Freiberg
- 2001 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am ZIB Berlin
- 2002 Gastprofessur an der Universität Kassel
- 2003 Gastprofessur an der Universität Potsdam
- 2005 Professur für Mathematik an der Universität Kassel
- 2006 Mitglied der VEMA-Group
- 2007 - 2010 Dekan der Fakultät für Mathematik an der Universität Kassel
- 2010 Geschäftsführer im Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik an der Universität Kassel und an der Universität Paderborn
Veröffentlichungen
Weitere Publikationen sind über den Button "Publikationen" einzusehen.
- How to support students-learning in mathematical bridging-courses using ITS? Remedial Scenarios in the EU-Project Math-Bridg. Eingereicht (mit J. Jeuring, R. Biehler, P. Fischer, T. Wassong).
- A generalization of Lions nonoverlapping domain decomposition method for monotone quasilinear PDEs. Eingereicht (mit S. Schreiber).
- Designing and evaluating blended learning bridging courses in mathematics. Eingereicht (mit R. Biehler, P. Fischer, T. Wassong).
- CD Multimediavorkurs MathematiK. Version 3.2, Kassel 2010. (mit R. Biehler et al.)
- Self-regulated learning and self assessment in online bridging courses. Eingereicht in Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies (mit R. Biehler, P. Fischer, T. Wassong).
Arbeitsgebiete
- Funktionalanalysis
- Nichtlineare Approximation
- Wavelets
- Partielle Differentialgleichungen
- Mathematische Fach- und Hochschuldidaktik
Projekte
- Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik (VW- und Mercator-Stiftungen)Hauptantragsteller/Designierte Geschäftsführende
- LIMA – Lehrinnovation in Studieneingangsphase „Mathematik im Lehramtsstudium“ – Hochschuldidaktische Grundlagen, Implementierung und Evaluation (BMBF)
- Math-Bridge – European Remedial Content for Mathematics (EU)
- Multimediavorkurs MathematiK/ VEMA - Virtuelles Eingangstutorium Mathematik In Kooperation mit der TU Darmstadt und der Universität Paderborn
- Entwicklung und Evaluierung von eLearning-Modulen und Tests
Mitgliedschaften
- Mitglied der GDM (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik)
- Mitglied des DZLM (Deutsches Zentrum für Lehrerbildung Mathematik), Kompetenzbereich 2: Sekundarstufe I