20
Bearbeitungen
Moderatorinnen und Moderatoren zum Thema Datenanalyse im Unterricht der Sekundarstufe I qualifizieren. Theoriegeleitete Konzeption, Implementation und Evaluation einer Moderatorenqualifizierung zur Datenanalyse in der Sekundarstufe I: Unterschied zwischen den Versionen
Moderatorinnen und Moderatoren zum Thema Datenanalyse im Unterricht der Sekundarstufe I qualifizieren. Theoriegeleitete Konzeption, Implementation und Evaluation einer Moderatorenqualifizierung zur Datenanalyse in der Sekundarstufe I (Quelltext anzeigen)
Version vom 21. März 2017, 14:06 Uhr
, 21. März 2017keine Bearbeitungszusammenfassung
| [unmarkierte Version] | [gesichtete Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 7: | Zeile 7: | ||
| jahr = 2016 | | jahr = 2016 | ||
| typ = | | typ = | ||
| betreut = | | betreut = Rolf Biehler | ||
| begutachtet = | | begutachtet = Rolf Biehler, Bettina Rösken-Winter | ||
| download = | | download = | ||
| sprache = deutsch | | sprache = deutsch | ||