Mathematik und emanzipatorische Bildung. Vorüberlegungen aus marxistischer Sicht

Version vom 19. März 2015, 11:07 Uhr von Matthias (Diskussion | Beiträge)
(Unterschied) ← Nächstältere Version | Aktuelle Version (Unterschied) | Nächstjüngere Version → (Unterschied)


Gerhard Becker (1979): Mathematik und emanzipatorische Bildung. Vorüberlegungen aus marxistischer Sicht. Dissertation, Universität Osnabrück.

Zusammenfassung

Auszeichnungen

Kontext

Literatur

Links