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Mathematik Neu Denken - Neuorientierung der Gymnasiallehrerausbildung: Unterschied zwischen den Versionen
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| foerderprogramm = <!-- falls zutreffend eintragen --> | | foerderprogramm = <!-- falls zutreffend eintragen --> | ||
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| personen = | | personen = Rainer Danckwerts, Albrecht Beutelspacher, Gregor Nickel, Susanne Spies, Gabriele Wickel | ||
| institutionen = | | institutionen = Universität Siegen, Universität Gießen | ||
| url = http://www.uni-siegen.de/fb6/didaktik/mathematikneudenken/ | | url = http://www.uni-siegen.de/fb6/didaktik/mathematikneudenken/ | ||
| verantwortlich = [[Rainer Danckwerts]], [[Albrecht Beutelspacher]], [[Gregor Nickel]] | | verantwortlich = [[Rainer Danckwerts]], [[Albrecht Beutelspacher]], [[Gregor Nickel]] | ||
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- Wiederholte Erprobung der Projektideen, dabei konsequente Verzahnung von Fachmathematik, Schulmathematik vom höheren Standpunkt, Geschichte und Philosophie der Mathematik sowie | - Wiederholte Erprobung der Projektideen, dabei konsequente Verzahnung von Fachmathematik, Schulmathematik vom höheren Standpunkt, Geschichte und Philosophie der Mathematik sowie Mathematikdidaktik vom Studienbeginn an; Lehre in den Spannungsfeldern von Produkt- und Prozessorientierung, Anschauung und Abstraktion; Gestaltung von Lernumgebungen in einer Balance von Instruktion und Konstruktion.<br /> | ||
- Programmatische Weiterentwicklung und Empfehlungen (2010) für ein volles Studium.<br /> | - Programmatische Weiterentwicklung und Empfehlungen (2010) für ein volles Studium.<br /> | ||
- Veröffentlichung der Ergebnisse als Projektbuch: Mathematik Neu Denken. Impulse | - Veröffentlichung der Ergebnisse als Projektbuch: Mathematik Neu Denken. Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten (2011). | ||