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JMD - Journal für Mathematikdidaktik/2003: Unterschied zwischen den Versionen
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:[[Verstehensprozesse von Schülern im Rahmen der Begabtenförderung am Beispiel der nichteuklidischen Geometrie]]. | :[[Verstehensprozesse von Schülern im Rahmen der Begabtenförderung am Beispiel der nichteuklidischen Geometrie]]. | ||
:Heft 2, S. 147-148 | :Heft 2, S. 147-148 | ||
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