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Hochschulpolitische und hochschulpädagogische Aspekte bei der Erarbeitung eines Hochschulunterrichtsmittel-Bedarfsplanes für das Lehrgebiet Grundkurs Mathematik (Teil Geometrie) in der Diplomlehrerausbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 20. März 2015, 07:35 Uhr


Lothar Schlüter (1977): Hochschulpolitische und hochschulpädagogische Aspekte bei der Erarbeitung eines Hochschulunterrichtsmittel-Bedarfsplanes für das Lehrgebiet Grundkurs Mathematik (Teil Geometrie) in der Diplomlehrerausbildung, unter besonderer Berücksichtigung der audio-visuellen Unterrichtsmittel. Dissertation, Pädagogische Hochschule Erfurt-Mühlhausen.

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