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| dissertation = | | dissertation = | ||
| promoviert = 1988 | | promoviert = 1988 | ||
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| gestorben = | | gestorben = | ||
| hochschule = Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld | | hochschule = Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld | ||
| funktion = Studiendirektor | | funktion = Studiendirektor | ||
| email = | | email = henning.heske@zfslkrefeld.onmicrosoft.com | ||
| homepage = | | homepage =https://henningheske.jimdofree.com/ | ||
| MGP-ID = | | MGP-ID = | ||
}} | }} | ||
== Kurzvita == | == Kurzvita == | ||
Studium der Mathematik, Geographie und Germanistik an der [ | |||
*Studium der Mathematik (bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Gerd_Fischer_(Mathematiker) Gerd Fischer]), Geographie und Germanistik an der [https://www.uni-duesseldorf.de/ Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf]. | |||
* Promotion zum "Dr. phil." mit einer Arbeit über den Erdkundeunterricht im Nationalsozialismus. | |||
* Fachleiter Mathematik und Kernseminarleiter am [http://www.zfsl-krefeld.nrw.de/ Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld].<!-- | |||
Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden: | Lebenslauf in Stichworten, Hochschulen bitte mit [[...]] kennzeichnen oder folgende fertige Vorlagen zur Kategorisierung verwenden: | ||
{{abitur| | {{abitur|1978|Düsseldorf}} | ||
{{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}} ( keine Angaben zwischen | | möglich) | {{studium|Startjahr|Endjahr|Fach|Hochschule|Abschluss}} ( keine Angaben zwischen | | möglich) | ||
{{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }} | {{wimi| Startjahr |Endjahr|Hochschule|position=Wissenschaftlicher Mitarbeiter |wo=Institution| bei=Vorgesetzter }} | ||
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== Veröffentlichungen == | == Veröffentlichungen == | ||
Mathematikunterricht im Nationalsozialismus. | Mathematikunterricht im Nationalsozialismus. Die Positionen und Konzeptionen von Walther Lietzmann, Bruno Kerst und Kuno Fladt''. Mathematische Semesterberichte'' 68 (2021), S. 119-142. | ||
Ganzheitliches Lernen. In: Leuders, T. (Hg.): ''Mathematik-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II.'' Cornelsen Scriptor, Berlin 2003. S. 185-197. [ | Ganzheitliches Lernen. In: Leuders, T. (Hg.): ''Mathematik-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II.'' Cornelsen Scriptor, Berlin 2003. S. 185-197. [8. Auflage, 2018] | ||
Methodische Überlegungen zum Umgang mit Beweisen. ''mathematik lehren'' (2002), H. 110, S. 52-55. [wieder abgedruckt in: ''Standards. mathematik lehren Sammelband'' (2007), S. 116-119.] | Methodische Überlegungen zum Umgang mit Beweisen. ''mathematik lehren'' (2002), H. 110, S. 52-55. [wieder abgedruckt in: ''Standards. mathematik lehren Sammelband'' (2007), S. 116-119.] | ||
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== Projekte == | == Projekte == | ||
BLK-Modellversuch SINUS-Transfer (2003-2005) | BLK-Modellversuch [[SINUS]]-Transfer (2003-2005) | ||
BLK-Modellversuch | [[BLK-Modellversuch SelMa]] „Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe - Mathematik“ (1999-2003)<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | ||
SelMa „Selbstlernen in der gymnasialen Oberstufe - Mathematik“ (1999-2003)<!-- Auflistung der Forschungsprojekte, mit [[...]] verweisen! --> | |||
== Mitgliedschaften == | == Mitgliedschaften == | ||
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