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Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der GDM, DMV und MNU: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 15. März 2023, 10:47 Uhr
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* Positionspapier der Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Nov 2022 [https://didaktik-der-mathematik.de/wp-content/uploads/2022/11/GKL-Positionspapier-Lehrkraeftemangel-221122.pdf] | |||
* Positionspapier der Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Mai 2017, [https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/viewFile/95/232 Fachdidaktik für den inklusiven Mathematikunterricht – Orientierungen und Bemerkungen] | * Positionspapier der Gemeinsame Kommission Lehrerbildung der DMV, GDM und MNU, Mai 2017, [https://ojs.didaktik-der-mathematik.de/index.php/mgdm/article/viewFile/95/232 Fachdidaktik für den inklusiven Mathematikunterricht – Orientierungen und Bemerkungen] | ||