dev_madipedia

Günter Maresch: Unterschied zwischen den Versionen

Seite Diskussion

Günter Maresch (Quelltext anzeigen)

Version vom 4. Oktober 2019, 05:02 Uhr

3.252 Bytes entfernt ,  4. Oktober 2019
K
Titel und Link zu den Publikationen aktualisiert
[unmarkierte Version][gesichtete Version]
K (Titel und Link zu den Publikationen aktualisiert)
 
(8 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
{{pers
{{pers
| name = {{PAGENAME}}    <!-- Voller Name der Person, meist auch der Name der Seite -->
| vorname = Günter                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| vorname = Günter                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname = Maresch                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| nachname = Maresch                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
| titel = Mag. Dr.                                <!-- vollständiger Titel -->
| titel = Univ.-Prof. Dr.                                <!-- vollständiger Titel -->
| name = {{PAGENAME}}    <!-- Voller Name der Person, meist auch der Name der Seite -->
| geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| funktion = Didaktik der Mathematik mit Schwerpunkt Geometrie                            <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| hochschule = Universität Salzburg                      <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->
| homepage = http://www.geometriedidaktik.at                        <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| dissertation = E-Learning und Computer Aided Design. Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht                  <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| dissertation = E-Learning und Computer Aided Design. Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht                  <!-- Titel der Dissertation (wird als Querverweis verwendet)-->
| promoviert =  ja                    <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| promoviert =  ja                    <!-- wird hier "nein" angegeben, so ist der Titel der Dissertation vorläufig und wird nicht verlinkt -->  
| geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| email = guenter.maresch@sbg.ac.at   <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| gestorben =                        <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule = Pädagogische Hochschule Salzburg                      <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) -->
| funktion = Lehrbeauftragter                          <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email =  
guenter.maresch@salzburg.at
                                <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage = http://www.uni-salzburg.at/portal/page?_pageid=95,309989&_dad=portal&_schema=PORTAL                        <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
}}
}}


Zeile 22: Zeile 20:
*Grundstudium Darstellende Geometrie und Mathematik an der [[TU Wien]]
*Grundstudium Darstellende Geometrie und Mathematik an der [[TU Wien]]
*Doktoratsstudium an der [[Universität Salzburg]]; Dissertationstitel: "[[e-Learning und Computer Aided Design - Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht]]"
*Doktoratsstudium an der [[Universität Salzburg]]; Dissertationstitel: "[[e-Learning und Computer Aided Design - Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht]]"
*Habilitation in Didaktik der Mathematik (venia docendi für "Didaktik der Mathematik"), [[Universität Salzburg]]
==Veröffentlichungen==
==Veröffentlichungen==
*Ein didaktisches Blended-Learning-Konzept (In Jahrbuch für allgemeine Didaktik (JfAD), Schneider Verlag Hohengehren, 2013)
* https://geometriedidaktik.at/?page_id=21
*Spatial Ability – The Phases of Spatial Ability Research (In Journal for Geometry and Graphics (indiziert), accepted 28.07.2013)
 
*Raumintelligenz – Die Phasen der Raumintelligenzforschung (In Informationsblätter der Geometrie (IBDG), Jahrgang 32, Heft I, 2013)
*Ergebnisse der GZ-Umfrage vom Sep/Okt 2012 (In Informationsblätter der Geometrie (IBDG), Jahrgang 31, S. 10-12, Heft 2/2012)
*Handreichung für die mündliche Reifeprüfung aus Darstellender Geometrie (bm:ukk (Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Österreich, 2012)
*Südafrika implementiert ELCAD (e-learning and computer aided design) mit [[Andreas Asperl]], (in news & science - Begabtenförderung und Begabungsforschung, Nr. 26, Ausgabe 3/2010, S42-43, ISSN: 1992-8823
*Aktuelle Entwicklkungen in der Didaktik der Naturwissenschaften - Ansätze aus der Biologie und Informatik (Hrsg. mit [[Jörg Zumbach]]), (Studienverlag, 2010)
*Hypothesen für die nachhaltige Wirksamkeit von Lehrer/innen-Fortbildungsveranstaltungen, (in Aktuelle Entwicklungen in der Didaktik der Naturwissenschaften, S 93-99, Studienverlag, 2010)
*Naturwissenschaftliches Bezriksnetzwerk Lungau  (In: IMST-Newsletter, Jahrgang 8, Ausgabe 32, Eigenverlag, 2009)
*Den Berufseinstieg gestalten (In: Journal für LehrerInnenbildung; Studienverlag, 3/2009)
*Blended-Learning-Didaktik, (Studienverlag, ISBN:978-3-7065-4550-1 , 2008)
*ELCAD – E-Learning und Computer Aided Design  (Labyrinth, Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind, 2007)
*Spannende Beobachtungen in Bezug auf das Lernen mit neuen Medien und Lernplattformen  (news&science, Jänner 2007)
*e-Learning und Computer Aided Design  (Journal für Mathematik-Didaktik, Jahrgang 28, Heft 1, 2007)
*Bemerkungen zum "neuen" DG-Unterricht  (bmbwk, September 2006)
*Die Cognitive Load Theory - Kriterien für multimediale Lernmaterialien  ("eLearning-Didaktik an Österreichs Schulen", bmbwk, Juli 2006)
*Didaktische Überlgegungen zum Geometrieunterricht - Ein didaktischer Konzeptentwurf für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht, Teil II  (in IBDG, Heft 2/2006)
*Das Forschungsprojekt ELCAD  (bmbwk, Juni 2006)
*Didaktische Überlgegungen zum Geometrieunterricht - Ein didaktischer Konzeptentwurf für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht, Teil I  (in IBDG, Heft 1/2006) -Das Forschungsprojekt ELCAD - Ergebnisse des Schuljahre 04/05  (in IBDG, Heft 2/2005)
*Dissertation zum Thema "e-Learning und Computer Aided Design - Ein didaktisches Konzept für die Qualitätssteigerung im modernen Geometrieunterricht"  (September 2005, Universität Salzburg)
*Kommentar zum Lehrplan der AHS - Oberstufe "Darstellende Geometrie"  (auf der bmbwk-Website www.gemeinsamlernen.at) -Pluskurse - Das Salzburger Modell zur Begabtenförderung  (in Kongressbericht des özbf, Juli 2005)
*Beispiele für Jahresplanungen - Neuer Lehrplan für die Oberstufe der AHS  (in IBDG, Heft 2/2004)
*Lehrplan für die Oberstufe der AHS aus Darstellende Geometrie  (in BGBl. II, Nr. 277/2004 vom 8.07.2004)
*Projekt Pluskurs ELCAD  (in Newsletter des ÖZBF, Nr. 8, Sept. 2004)
*Evaluation der Arbeit mit Standards - Pilotprojekt in Salzburg  (in Erziehung und Unterricht, 7-8 / 2004)
<!--
<!--
== Arbeitsgebiete == -->
== Arbeitsgebiete == -->
Abgerufen von „http://dev.madipedia.de/wiki/Spezial:Mobiler_Unterschied/12582...31273“