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Entwicklung von anwendungsbezogenen Aufgaben für den computerunterstützten Analysisunterricht der Fachoberschule und Erfahrungen beim unterrichtlichen Einsatz unter Verwendung des Computer-Algebra-Systems DERIVE: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 29. April 2014, 10:01 Uhr



Hellmut Scheuermann (1997): Entwicklung von anwendungsbezogenen Aufgaben für den computerunterstützten Analysisunterricht der Fachoberschule und Erfahrungen beim unterrichtlichen Einsatz unter Verwendung des Computer-Algebra-Systems DERIVE. Dissertation, Universität Kassel.
Betreut durch Werner Blum .

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