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Die Entwicklung von Lösungsstrategien zu den additiven Grundaufgaben im Laufe des ersten Schuljahres: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 21. Juni 2010, 16:35 Uhr
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[[Erstrechnen]], [[Rechenstrategien]], [[zählendes Rechnen]], [[Ableitungsstrategien]], [[Automatisierung der Basisfakten]], [[arithmetische Basisfakten]], [[Rechenschwäche]], [[Schulbuchanalyse]] | |||
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== Kontext == | == Kontext == | ||