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Die Abhängigkeit der Beweglichkeit des Denkens von objektiven Anforderungsstrukturen, untersucht an mathematischen und konstruktiven Aufgaben bei älteren Vorschulkindern: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 15. April 2015, 09:41 Uhr
Helmut Wolters (1974): Die Abhängigkeit der Beweglichkeit des Denkens von objektiven Anforderungsstrukturen, untersucht an mathematischen und konstruktiven Aufgaben bei älteren Vorschulkindern. Dissertation, Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR.