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Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter - Ergebnisse einer Interviewstudie: Unterschied zwischen den Versionen

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| hochschule= Leuphana Universität Lüneburg  <!-- Name der Hochschule -->  
| hochschule= Leuphana Universität Lüneburg  <!-- Name der Hochschule -->  
| jahr = 2010                                                    <!-- Jahr der Promotion -->
| jahr = 2010                                                    <!-- Jahr der Promotion -->
| betreut1 = Prof. Dr. Silke Ruwisch                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
| betreut1 = Silke Ruwisch                                            <!-- Erstbetreuer/in -->  
| betreut2 = Prof. Dr. Marianne Nolte                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
| betreut2 = Marianne Nolte                                              <!-- Zweitbetreuer/in -->
| begutachtet1 = Prof. Dr. Silke Ruwisch                                    <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet1 = Silke Ruwisch                                    <!-- Erstgutachter/in -->
| begutachtet2 = Prof. Dr. Marianne Nolte                                  <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet2 = Marianne Nolte                                  <!-- Zweitgutachter/in -->
| begutachtet3 = Prof. Dr. Torsten Fritzlar                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| begutachtet3 = Torsten Fritzlar                                    <!-- ggf. Drittgutacher/in -->
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| download =                                            <!-- Download-URL (inkl. http://) -->
| sprache =                                              <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->
| sprache =                                              <!-- Nur ausfüllen, falls nicht Deutsch -->

Version vom 25. November 2013, 12:38 Uhr


Thomas Lüthje (2010): Das räumliche Vorstellungsvermögen von Kindern im Vorschulalter - Ergebnisse einer Interviewstudie. Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg.
Betreut durch Silke Ruwisch und Marianne Nolte.
Begutachtet durch Silke Ruwisch, Marianne Nolte und Torsten Fritzlar

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