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Das Haus des funktionalen Denkens – Entwicklung und Erprobung eines Modells für die Planung und Analyse methodischer und didaktischer Konzepte zur Förderung funktionalen Denkens: Unterschied zwischen den Versionen
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=== Literatur === | === Literatur === | ||
[[Anna Sfard]] [1987]: Two Conceptions of Mathematical Notions: Operational and Structural. In: Proceedings of the 11th International Conference of PME, Vol. III, Montreal, S. 162-169.<br /> | * [[Anna Sfard]] [1987]: Two Conceptions of Mathematical Notions: Operational and Structural. In: Proceedings of the 11th International Conference of PME, Vol. III, Montreal, S. 162-169.<br /> | ||
[[Malcolm Swan]] [1982]: The teaching of functions and graphs. In: Conference on functions, 1-5, S.151-165, Enschede.<br /> | * [[Malcolm Swan]] [1982]: The teaching of functions and graphs. In: Conference on functions, 1-5, S.151-165, Enschede.<br /> | ||
[[Hans-Joachim Vollrath]] [1989]: Funktionales Denken. In: Journal der Mathematikdidaktik 10, S.3-37. | * [[Hans-Joachim Vollrath]] [1989]: Funktionales Denken. In: Journal der Mathematikdidaktik 10, S.3-37. | ||
== Diskussion == | == Diskussion == | ||
<!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. --> | <!-- Hier kann kritisch (aber sachlich) zur Arbeit Stellung genommen werden. --> | ||