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Dörte Haftendorn: Unterschied zwischen den Versionen

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| geboren = 25. März 1948                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| geboren = 25. März 1948                        <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| gestorben =                      <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
| hochschule =Leuphana Universität                     <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| hochschule = Leuphana Universität Lüneburg                  <!-- aktuelle Hochschule (wird als Querverweis verwendet) Bitte EINFACHER NAME eingeben -->
| funktion = Honorar-Professorin für Mathematik  (i.R.)                      <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| funktion = Honorar-Professorin für Mathematik, Akad. Dir (i.R.)                      <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
| email = Haftendorn@uni.leuphana.de                              <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| email = Haftendorn@uni.leuphana.de                              <!-- aktuelle E-Mail-Adresse -->
| homepage =http://www.mathematik-verstehen.de                      <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| homepage =http://www.mathematik-verstehen.de                      <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
| MGP-ID = 21501
}}
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**ab 2007 Entwicklung und Durchführung von "Mathematik für alle" im Leuphanasemester
**ab 2007 Entwicklung und Durchführung von "Mathematik für alle" im Leuphanasemester
**Okt. 2013 Pensionierung nach Erreichung der Altersgrenze
**Okt. 2013 Pensionierung nach Erreichung der Altersgrenze
**Weiterhin Lehre in "Mathematik für alle"  
**bis 2016 Lehre in "Mathematik für alle"  


*Besonderes
*Besonderes
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== Veröffentlichungen ==
== Veröffentlichungen ==
Buch: '''Mathematik sehen und verstehen''', Springer-Spektrum-Verlag 2010, <br />
2010 Buch: Haftendorn:<b>'''Mathematik sehen und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag<br />
 
Neuauflagen:<br />
Neuauflage(+44 Seiten in drei neuen Themen) Ende 2015<br />
2. Auflage 2015, Ergänzung von 44 Seiten in drei neuen Themen, <br />
 
3. Auflage 2018, Ergänzung von 40 Seiten in neuen und bisherigen Themen.<br />  
Freier Zugriff auf die GeoGebra- und Mathematica-Dateien, die im Buch verwendet wurden, und auf Ergänzungen<br />
http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de<br />
http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de<br />
<br />
2017 Buch: Haftendorn: <b>'''Kurven erkunden und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag<br />
Zu nutzen als grundlegendes Werk, Einsatz von GeoGebra oder anderen DGS<br />
Freier Zugriff auf die GeoGebra-Dateien, die im Buch verwendet wurden, ausführliche Lösungen aller Aufgaben und auf Ergänzungen<br />
http://www.kurven-erkunden-und-verstehen.de<br />
<br />
2021 Buch: Haftendorn, Riebesehl, Dammer <b>'''Höhere Mathematik sehen und verstehen'''</b>, Springer-Spektrum-Verlag, <br />
Zu nutzen als Unterstützung des Lernens von Mathematik in den Hochschulen, Visualisierungen und Beweisführungen für Studierende, Lehrende und Interessenten.<br />
Zugriff auf alle verwendeten GeoGebra-Dateien und Ergänzungen findet sich auf einer zweiten Säule der <br />
Website http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de<br />


In Vorbereitung: Buch: '''Kurven erkunden und verstehen''', Springer-Spektrum-Verlag, etwa Ende 2016<br />


http://www.kurven-erkunden-und-verstehen.de
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
<!-- Liste der veröffentlichen Literatur. Untergliederung möglich. Personen und Hochschulen bitte mit [[…]] kennzeichnen
Beispiel:  
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<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
<!-- Beschreibung der Arbeitsgebiete, möglichst mit [[...]] auf die Enzyklopädie verweisen -->
Schwerpunkt: Lehre von Mathematik in Schule und Hochschule, Visualisierung,  
Schwerpunkt: Lehre von Mathematik in Schule und Hochschule, Visualisierung,  
Einsatz von Computern in der Lehre (GeoGebra, TI Nspire, MuPAD, Mathematica u.a.)
Einsatz von Computern in der Lehre ([[GeoGebra|GeoGebra]], [[TI-Nspire|TI Nspire]], MuPAD, Mathematica u.a.)


== Projekte ==
== Projekte ==
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== Mitgliedschaften ==
== Mitgliedschaften ==
khdm Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik
{{gdm}}
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{{dmv}}
{{dmv}}
{{khdm Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik}}<br />
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
<!-- Mitgliedschaften in Arbeitskreisen, der GDM, der DMV, ... -->
{{Arbeitskeis Geometrie}}<br />
{{Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge}}<br />
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->
<!-- Kooperationen mit anderen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, in Listenform -->


<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->
<!-- weitere Einträge unter Überschriften der Form == ... == möglich -->

Aktuelle Version vom 28. Juni 2021, 16:50 Uhr


Prof. Dr. Dörte Haftendorn.* 25. März 1948.
Honorar-Professorin für Mathematik, Akad. Dir (i.R.). Leuphana Universität Lüneburg.
Eigene Homepage: http://www.mathematik-verstehen.de.
Dissertation: Additiv idempotente Halbringe mit Faktorbedingung.
E-Mail
Personen-ID im Mathematics Genealogy Project: 21501 
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Kurzvita

  • Ausbildung
    • Abitur 1966 in Hameln
    • Studium Mathematik und Gymnasiales Lehramt Mathematik,Physik an der TU Clausthal
    • 1971/1972 Staatsexamen Math/Phys und Diplom Mathematik
    • Promotion in Mathematik 1975 in Algebra: "Additiv idempotente Halbringe mit Faktorbedingung" in Clausthal bei Prof. Dr. Hanns Weinert
    • 1976 2. Staatsexamen Lehramt Gymnasien Mathematik und Physik
  • Berufstätigkeit
    • 1976-2002 Lehre am Johanneum in Lüneburg Mathematik, Informatik, Fotografie, Physik
    • Fachgruppenleitung, Engagement in der Lehrerfortbildung
    • 1983 Qualifizierung in Informatik (Lehre bis Abitur)
    • 1984-2002 Schulfotografie, Laborbetreuung, Unterricht, Lehrerfortbildung(leitend)
    • ab 1991 Lehre an der Fachhochschule Nordostniedersachen, Ingenieurmathematik 2, an der Leuphana Universität Lüneburg im Lehrauftrag bis 2008
    • ab 1993 Lehrauftag an der Universität Lüneburg in den Lehramtsstudiengängen, ab 1996 Betreuung LBS Unterrichtsfach Mathematik
    • 2002 Wechsel von der Schule an die Leuphana Universität Lüneburg,
    • ab 2007 Entwicklung und Durchführung von "Mathematik für alle" im Leuphanasemester
    • Okt. 2013 Pensionierung nach Erreichung der Altersgrenze
    • bis 2016 Lehre in "Mathematik für alle"
  • Besonderes
    • 2000 Verleihung der Honorarprofessur für die Betreuung und eigenständige Entwickung der Ingeneurmathematik im Bereich Automatisierungstechnik, Lehre in Ingenieurmathematik 1991 bis 2008.

Veröffentlichungen

2010 Buch: Haftendorn:Mathematik sehen und verstehen, Springer-Spektrum-Verlag
Neuauflagen:
2. Auflage 2015, Ergänzung von 44 Seiten in drei neuen Themen,
3. Auflage 2018, Ergänzung von 40 Seiten in neuen und bisherigen Themen.
Freier Zugriff auf die GeoGebra- und Mathematica-Dateien, die im Buch verwendet wurden, und auf Ergänzungen
http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de

2017 Buch: Haftendorn: Kurven erkunden und verstehen, Springer-Spektrum-Verlag
Zu nutzen als grundlegendes Werk, Einsatz von GeoGebra oder anderen DGS
Freier Zugriff auf die GeoGebra-Dateien, die im Buch verwendet wurden, ausführliche Lösungen aller Aufgaben und auf Ergänzungen
http://www.kurven-erkunden-und-verstehen.de

2021 Buch: Haftendorn, Riebesehl, Dammer Höhere Mathematik sehen und verstehen, Springer-Spektrum-Verlag,
Zu nutzen als Unterstützung des Lernens von Mathematik in den Hochschulen, Visualisierungen und Beweisführungen für Studierende, Lehrende und Interessenten.
Zugriff auf alle verwendeten GeoGebra-Dateien und Ergänzungen findet sich auf einer zweiten Säule der
Website http://www.mathematik-sehen-und-verstehen.de


Arbeitsgebiete

Schwerpunkt: Lehre von Mathematik in Schule und Hochschule, Visualisierung, Einsatz von Computern in der Lehre (GeoGebra, TI Nspire, MuPAD, Mathematica u.a.)

Projekte

Mitgliedschaften

Vorlage:Khdm Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik
Vorlage:Arbeitskeis Geometrie
Vorlage:Arbeitskreis Mathematikunterricht und digitale Werkzeuge