| Anzeigetitel | Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen |
| Standardsortierschlüssel | Aktiv entdeckendes Lernen im Mathematikunterricht bei Schülern mit geistiger Behinderung : eine qualitative Studie am Beispiel von mathematischen Denkspielen |
| Seitenlänge (in Bytes) | 3.412 |
| Seitenkennnummer | 4641 |
| Seiteninhaltssprache | de-formal - Deutsch (Sie-Form) |
| Seiteninhaltsmodell | Wikitext |
| Indizierung durch Suchmaschinen | Erlaubt |
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| Seitenersteller | ASchmidt (Diskussion | Beiträge) |
| Datum der Seitenerstellung | 08:54, 17. Jul. 2014 |
| Letzter Bearbeiter | ASchmidt (Diskussion | Beiträge) |
| Datum der letzten Bearbeitung | 21:14, 24. Jul. 2014 |
| Gesamtzahl der Bearbeitungen | 2 |
| Gesamtzahl unterschiedlicher Autoren | 1 |
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