Summerschools der GDM

Doktorandenkolloquium 2001

• Ort: Kloster Benediktbeuern
• Datum: 21.9.-23.9.2001
• Leitung: Kristina Reiss (Oldenburg), Werner Peschek (Klagenfurt), Jens-Holger Lorenz (Ludwigsburg) und Bernd Wollring (Kassel)
• Teilnehmer: ca. 12 (u.a. Sebastian Kuntze)

Doktorandenkolloquium 2008

• Ort: Heimvolkshochschule am Seedinger See
• Datum: 15.9.-18.9.2008
• Leitung: Thomas Jahnke (Potsdam), Wolfram Meyerhöfer (Paderborn), Katja Lengnink (Siegen) und Ekaterina Kaganova (Potsdam)
• Teilnehmer: ??

Summerschool 2003

• Ort: Reinhardswaldschule Kassel
• Datum: 1.-5. September 2003
• Veranstaltende: Gabriele Kaiser, Hamburg, Susanne Prediger, Bremen, Wolfram Meyerhöfer, Potsdam
• Betreuende Expertinnen und Experten: Angelika Bikner-Ahsbahs, Flensburg, Hermann Maier, Regensburg, Udo Kelle, Vechta, Helga Jungwirth, München, Götz Krummheuer, Frankfurt, Detlef Leutner, Erfurt, Dominik Petko, Zürich, Susanne Friese, Berlin
• Thema: Methoden der empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik
• Teilnehmer ????

Summerschool 2007

• Ort: Landesinstitut für Schule Soest
• Datum: 10.-14. September 2007
• Veranstaltende: Susanne Prediger (Bremen), Andreas Eichler (Universität Münster)
• Betreuende Expertinnen und Experten:
  • Prof. Dr. Hermann Maier (Regensburg): Einführung in Fragen der Forschungsmethodik bei empirischen Dissertationsprojekten
  • Prof. Dr. Barbara Asbrand (Göttingen): Methodologie und Methoden der qualitativ-rekonstruktiven Schul- und Unterrichtsforschung
  • Prof. Dr. Birgit Brandt (Frankfurt): Interaktions- und Partizipationsanalysen in dermathematikdidaktischen Forschung
  • Dr. Helga Jungwirth (München): Interpretative Forschung – Methodologie und Methodikam Beispiel videobasierter Unterrichtsanalysen
  • Prof. Dr. Eckhard Klieme (Frankfurt): Unterrichtsforschung mit (quantitativen) Videostudien
    
  • Prof. Dr. Detlev LEUTNER (Essen): Psychometrische Methoden der Kompetenzdiagnose
    
  • Dr. Monika Rammert & Dr. Thomas Rottmann (Bielefeld): Software zur Datenanalyse - Beispiele zur Verwendungvon MAXQDA und CatMovie in mathematikdidaktischer und psychologischer Forschung
• Teilnehmer ????