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  1. Folgen‏‎ (49 Bearbeitungen)
  2. Pfeildiagramm‏‎ (49 Bearbeitungen)
  3. Sebastian Schorcht‏‎ (49 Bearbeitungen)
  4. Mathematica didactica‏‎ (50 Bearbeitungen)
  5. Georg Bruckmaier‏‎ (50 Bearbeitungen)
  6. Medien in didaktischer Sicht‏‎ (50 Bearbeitungen)
  7. Bildung‏‎ (50 Bearbeitungen)
  8. Rechenschwäche‏‎ (51 Bearbeitungen)
  9. Elke Binner‏‎ (51 Bearbeitungen)
  10. Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2021‏‎ (51 Bearbeitungen)
  11. Allgemeinbildung‏‎ (52 Bearbeitungen)
  12. Stefan Götz‏‎ (52 Bearbeitungen)
  13. Funktion: mengentheoretische Auffassung‏‎ (52 Bearbeitungen)
  14. Universität Potsdam‏‎ (52 Bearbeitungen)
  15. Marcel Klinger‏‎ (53 Bearbeitungen)
  16. Arbeitskreis Hochschulmathematikdidaktik/Tagungen‏‎ (53 Bearbeitungen)
  17. Vorstellungen von 0,99999...‏‎ (54 Bearbeitungen)
  18. Werner Blum‏‎ (54 Bearbeitungen)
  19. Christa Kaune‏‎ (54 Bearbeitungen)
  20. Maike Vollstedt‏‎ (56 Bearbeitungen)
  21. Silke Fleckenstein‏‎ (56 Bearbeitungen)
  22. Ergebnisorientierung als Chance für den Mathematikunterricht? Innovationsprozesse qualitativ und quantitativ erfassen‏‎ (58 Bearbeitungen)
  23. Quadratische Funktionen‏‎ (58 Bearbeitungen)
  24. Jürgen Roth‏‎ (59 Bearbeitungen)
  25. Christian Dohrmann‏‎ (59 Bearbeitungen)
  26. Thomas Lüthje‏‎ (60 Bearbeitungen)
  27. Funktionsgraph‏‎ (61 Bearbeitungen)
  28. Anna Susanne Steinweg‏‎ (61 Bearbeitungen)
  29. Ana Kuzle‏‎ (61 Bearbeitungen)
  30. Arbeitsgruppe Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe‏‎ (62 Bearbeitungen)
  31. Timo Leuders‏‎ (62 Bearbeitungen)
  32. Katja Poser-Kempe‏‎ (62 Bearbeitungen)
  33. Arbeitskreis Interpretative Forschung‏‎ (63 Bearbeitungen)
  34. Kristina Reiss‏‎ (63 Bearbeitungen)
  35. Benjamin Rott‏‎ (63 Bearbeitungen)
  36. Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Herbsttagung 2023‏‎ (63 Bearbeitungen)
  37. Lineare Funktionen‏‎ (64 Bearbeitungen)
  38. Christof Schreiber‏‎ (66 Bearbeitungen)
  39. Zahlenbereiche‏‎ (66 Bearbeitungen)
  40. Summerschools der GDM‏‎ (66 Bearbeitungen)
  41. Arbeitskreis Mathematik und Bildung‏‎ (66 Bearbeitungen)
  42. Andreas Schulz‏‎ (68 Bearbeitungen)
  43. Arbeitskreis Lehr-Lern-Labore/Fruehjahrstagung 2023‏‎ (72 Bearbeitungen)
  44. Heinz Klaus Strick/Publikationen‏‎ (73 Bearbeitungen)
  45. Andrea Hoffkamp‏‎ (73 Bearbeitungen)
  46. Silke Ladel‏‎ (74 Bearbeitungen)
  47. Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg‏‎ (76 Bearbeitungen)
  48. Darstellungsarten von Funktionen‏‎ (79 Bearbeitungen)
  49. Kurvendiskussion mit CAS‏‎ (79 Bearbeitungen)
  50. Mögliche Angebote auf GDM Tagungen‏‎ (81 Bearbeitungen)

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