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  1. Influence of spatial thinking skills training using the online platform RIF 3.0 on student's spatial thinking and mathematical skills‏‎ (4 Bearbeitungen)
  2. ATCM 2012 - 17th Asian Technology Conference in Mathematics‏‎ (4 Bearbeitungen)
  3. Maria Tulis‏‎ (4 Bearbeitungen)
  4. Iterationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  5. Roland Keller/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  6. Andrea Peter-Koop/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  7. Beweisprozesse in der Unterrichtspraxis – Vergleichende Analysen von Mathematikunterricht in Deutschland und Frankreich‏‎ (4 Bearbeitungen)
  8. Lars Holzäpfel/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  9. Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht Analysen im Bereich der Orientierungsstufe‏‎ (4 Bearbeitungen)
  10. Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule‏‎ (4 Bearbeitungen)
  11. Mathematische Leistungen in Abschlussklassen der Lernbehindertenschule: Vergleichsanalyse von Schülerleistungen in der Sonderschule hinsichtlich des Hauptschulabschlusses bei Sonderschulabsolventen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  12. Über den Einfluss der transformatorischen Behandlung des Geometriestoffes auf die Entwicklung schöpferischer geistiger Tätigkeiten: untersucht am Beispiel des Beweisens in Klasse 6‏‎ (4 Bearbeitungen)
  13. Karlhorst Meyer‏‎ (4 Bearbeitungen)
  14. Potsdamer Tag der Lehrerbildung 2018‏‎ (4 Bearbeitungen)
  15. Entwicklung einer pädagogisch-psychologischen Diagnosestrategie zur Überwindung des Zurückbleibens einzelner Schüler der Klassen 2 bis 4: (abgeleitet aus Untersuchungen der Lerntätigkeit zurückbleibender Schüler in Mathematik Klasse 3)‏‎ (4 Bearbeitungen)
  16. CERME 12‏‎ (4 Bearbeitungen)
  17. Improving Attitudes towards Geometric Proof through a Suggested Story-Based Dynamic Geometry Approach‏‎ (4 Bearbeitungen)
  18. Didaktische Untersuchungen zum Funktionsbegriff‏‎ (4 Bearbeitungen)
  19. Konferenzen/2015‏‎ (4 Bearbeitungen)
  20. Zentrale Begriffe der Mathematikdidaktik‏‎ (4 Bearbeitungen)
  21. Hessisches Landesinstitut für Pädagogik‏‎ (4 Bearbeitungen)
  22. Gottfried Richenhagen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  23. Zur Anwendung der Mathematik im Physikunterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  24. Dorothee Sophie Dahl‏‎ (4 Bearbeitungen)
  25. Wieland Wilzek‏‎ (4 Bearbeitungen)
  26. Susanne Bluhm‏‎ (4 Bearbeitungen)
  27. Formen der Intelligenzorganisation als Bedingungen und Ergebnisse von Lernprozessen am Beispiel der Interdependenz von intellektuellen Dispositionen und mathematischen Leistungen bei Schülern der Sekundarstufe II‏‎ (4 Bearbeitungen)
  28. ETC 3 - Third ERME Topic Conference on Mathematics Teacher Education‏‎ (4 Bearbeitungen)
  29. Zur Weiterbildung von Lehrern in der Deutschen Demokratischen Republik: Bilanz und kritische Wertung‏‎ (4 Bearbeitungen)
  30. Juliane Leuders/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  31. Eindeutigkeit‏‎ (4 Bearbeitungen)
  32. Das exemplarische im mathematischen Unterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  33. Lernunterstützung durch interaktive Lernumgebungen für den Geometrieunterricht : Entwicklung und empirische Studien‏‎ (4 Bearbeitungen)
  34. Untersuchungen zur Effektivierung von Schülertätigkeiten in Aufgabenbearbeitungsprozessen beim Festigen im Mathematikunterricht der Abiturstufe‏‎ (4 Bearbeitungen)
  35. Entwicklung eines Mathematikprogramms zur Förderung von Kindern im Vorschulalter‏‎ (4 Bearbeitungen)
  36. Luise Eichholz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  37. Klaus Hasemann‏‎ (4 Bearbeitungen)
  38. Arbeitskreis Sokratischer Dialog‏‎ (4 Bearbeitungen)
  39. Cabri Géomètre‏‎ (4 Bearbeitungen)
  40. Selma Seemann‏‎ (4 Bearbeitungen)
  41. MSW: Mathematik als Sprache zur präzisen Darstellung von Wissen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  42. Carmen Maxara/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  43. Siegfried Grosser‏‎ (4 Bearbeitungen)
  44. Stanislaw Schukajlow-Wasjutinski/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  45. Algorithmische Graphentheorie im Unterricht unter Verwendung objektorientierter Datenstrukturen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  46. Johanna Goral‏‎ (4 Bearbeitungen)
  47. Angelika Baumgartner‏‎ (4 Bearbeitungen)
  48. Technische Universität Chemnitz‏‎ (4 Bearbeitungen)
  49. Eine Auseinandersetzung mit den Quadriken im euklidischen Raum R3‏‎ (4 Bearbeitungen)
  50. Das genetische Prinzip in der Mathematik-Didaktik‏‎ (4 Bearbeitungen)

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