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  1. Queen’s University‏‎ (1 Link)
  2. Quotientenregel‏‎ (1 Link)
  3. R.R. Skemp‏‎ (1 Link)
  4. R. Fischer‏‎ (1 Link)
  5. R. Fuchs‏‎ (1 Link)
  6. R. Hertenberger‏‎ (1 Link)
  7. R. Oerter‏‎ (1 Link)
  8. R. Olechowski‏‎ (1 Link)
  9. R. Pulidori‏‎ (1 Link)
  10. R. Schneider‏‎ (1 Link)
  11. R. Sulanke‏‎ (1 Link)
  12. R. Valtin‏‎ (1 Link)
  13. R. Vogel‏‎ (1 Link)
  14. R. Zan‏‎ (1 Link)
  15. RPTU‏‎ (1 Link)
  16. Radatz, Hendrik‏‎ (1 Link)
  17. Radtke‏‎ (1 Link)
  18. Ragni Piene‏‎ (1 Link)
  19. Raimund Lercher‏‎ (1 Link)
  20. Rainer Bromme‏‎ (1 Link)
  21. Rainer Danckwerts/Publikationen‏‎ (1 Link)
  22. Rainer Eidmann‏‎ (1 Link)
  23. Rainer H. Kaenders‏‎ (1 Link)
  24. Rainer Heinrich/Publikationen‏‎ (1 Link)
  25. Rainer Loska/Publikationen‏‎ (1 Link)
  26. Rainer Malaka‏‎ (1 Link)
  27. Rainer Voßkamp‏‎ (1 Link)
  28. Raja Herold-Blasius/Publikationen‏‎ (1 Link)
  29. Ralf Eren/Publikationen‏‎ (1 Link)
  30. Ralf Kornhuber‏‎ (1 Link)
  31. Ralf Nieszporek/Publikationen‏‎ (1 Link)
  32. Ralf Stöcker‏‎ (1 Link)
  33. Ralf Wagner/Publikationen‏‎ (1 Link)
  34. Ralf Zur Linde‏‎ (1 Link)
  35. Ralph Hartung‏‎ (1 Link)
  36. Raum‏‎ (1 Link)
  37. Raumgeometrie‏‎ (1 Link)
  38. Raumvorstellung‏‎ (1 Link)
  39. Ravindra Kirtane‏‎ (1 Link)
  40. Raz Harel‏‎ (1 Link)
  41. Rechengeld‏‎ (1 Link)
  42. Rechengesetze‏‎ (1 Link)
  43. Rechenkonferenz‏‎ (1 Link)
  44. Rechenschwäche/Diskalkulie‏‎ (1 Link)
  45. Rechenschwäche/Dyskalkulie. Symptome – Früherkennung – Förderung‏‎ (1 Link)
  46. Rechenschwäche - Rechenstörung - Dyskalkulie‏‎ (1 Link)
  47. Rechenschwäche in der Eingangsstufe der Hauptschule. Lernstand, Einstellungen und Wahrnehmungsleistungen – Eine empirische Studie‏‎ (1 Link)
  48. Rechenschwäche vorbeugen‏‎ (1 Link)
  49. Rechenstörungen - Hilfen für Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Erlernen der Mathematik‏‎ (1 Link)
  50. Reform des Mathematikunterrichts‏‎ (1 Link)

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