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- MathEduc:Grundvorstellungen (2 Bearbeitungen)
- See What Windows And Doors Upvc Tricks The Celebs Are Utilizing (2 Bearbeitungen)
- Konferenzen/2015/1 (2 Bearbeitungen)
- Gerd Möller (2 Bearbeitungen)
- Anne Hilgers (2 Bearbeitungen)
- The 9 Things Your Parents Taught You About Front Door And Window (2 Bearbeitungen)
- Anwendungsfähigkeiten von Lernenden der Sekundarstufe I : Analysen von Ergebnissen empirischer Vergleichsuntersuchungen (2 Bearbeitungen)
- You ll Never Guess This Affordable Back Door Installation s Benefits (2 Bearbeitungen)
- Mathematische Weltbilder von Schülern - Struktur, Entwicklung, Einflussfaktoren (2 Bearbeitungen)
- Guide To Audi Key Fob Replacement: The Intermediate Guide The Steps To Audi Key Fob Replacement (2 Bearbeitungen)
- Über den Einfluß der Faktoren Lehrerfortbildungszeit, Klassenfrequenz und Schulbesuch auf die Vermittlung von Lernzielen des Mathematik-Lehrplans des 2. Schuljahres im Schulversuch in NRW (2 Bearbeitungen)
- Über ein Verfahren zur Förderung des Problemlösungsverhaltens und seine Anwendung in der Anfangsphase des Physikstudiums (2 Bearbeitungen)
- Stephanie Schiemann/Publikationen (2 Bearbeitungen)
- What s The Job Market For Doors Windows Near Me Professionals (2 Bearbeitungen)
- Untersuchungen über die effektivere Gestaltung des Aneignungsprozesses zur Verbesserung der Lernergebnisse im Fach Mathematik- insbesondere bei leistungsschwachen Schülern (2 Bearbeitungen)
- Korrespondenzanalyse (2 Bearbeitungen)
- (n-1)-Strategie (2 Bearbeitungen)
- Eberhard Lehmann/Publikationen (2 Bearbeitungen)
- Arithmetik- und Algebralehrbücher Würzburger Mathematiker des 18. Jahrhunderts (2 Bearbeitungen)
- Musik verstehen durch Mathematik - Überlegungen zu Theorie und Praxis eines fächerübergreifenden Ansatzes in der Musikpädagogik (2 Bearbeitungen)
- Differenzierte Beurteilung mathematischer Kompetenzen durch Analyse von Schüleraktivitäten beim Lösen mathematischer Aufgaben : Entwicklung und Erprobung eines Konzeptes (2 Bearbeitungen)
- Manfred Leppig (2 Bearbeitungen)
- Hajo Knoch (2 Bearbeitungen)
- Katja Lengnink/Publikationen (2 Bearbeitungen)
- Entstehung und Durchbildung des Rechenunterrichts an deutschen Volksschulen von den Anfängen bis heute (2 Bearbeitungen)
- See What Professional Conservatory Repair Tricks The Celebs Are Using (2 Bearbeitungen)
- Zur Didaktik der Anwendungen innerhalb eines ausgewogenen Mathematikunterrichts (2 Bearbeitungen)
- International Journal for Mathematics Teaching and Learning (2 Bearbeitungen)
- MC2-Lerneinheit (2 Bearbeitungen)
- Thilo Steinkrauß (2 Bearbeitungen)
- Das genetische Prinzip in der Mathematikdidaktik (2 Bearbeitungen)
- Anne Levin (2 Bearbeitungen)
- Konferenzen/2016/2 (2 Bearbeitungen)
- Mathematische Fähigkeiten im didaktischen Prozess: Erkenntnisvermögen und Unterricht (2 Bearbeitungen)
- Dissertation (2 Bearbeitungen)
- Über den Funktionsbegriff im Mathematikunterricht der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule. Ein Beitrag zur fachlichen und methodischen Neugestaltung des mathematischen Unterrichts (2 Bearbeitungen)
- Timo Ehmke/Publikationen (2 Bearbeitungen)
- Philosophische gespräche über unendlichkeit im mathematikunterricht (2 Bearbeitungen)
- Didaktik der Technischen Zeichnung im Rahmen des Technikunterrichts an der Hauptschule (2 Bearbeitungen)
- Über einen quantitativen Parameter für den Schwierigkeitsgrad des mathematischen Lehrstoffs und die sich daraus ergebenden pädagogischmethodischen Folgerungen (2 Bearbeitungen)
- Konferenzen/2020/1 (2 Bearbeitungen)
- Prinzip der minimalen Hilfe (2 Bearbeitungen)
- Problemlöseprozesse selbstständigkeitsorientiert begleiten (2 Bearbeitungen)
- Untersuchungen über logische Schlussregeln im Mathematikunterricht (2 Bearbeitungen)
- Urs Kirchgraber (2 Bearbeitungen)
- Johanna Heitzer/Publikationen (2 Bearbeitungen)
- Franz Oberländer (2 Bearbeitungen)
- Mit Mathematik fit für die Berufsausbildung – Ein Förderprojekt für die Hauptschule (Promotionsprojekt) (2 Bearbeitungen)
- Junglehrer-Tagung 2018 in Berlin (2 Bearbeitungen)
- Funktionales Denken fördern − Experimentieren mit gegenständlichen Materialien oder Computer-Simulationen? (2 Bearbeitungen)