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Benutzerbeiträge von „Karolachnit“
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28. Juni 2012
- 16:2116:21, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +33 Bytes N Kategorie:Dissertationen Hochschule Vechta Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Hochschule|Vechta}}“ aktuell
- 16:1916:19, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +37 Bytes N Kategorie:Dissertationen Universität Bayreuth Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Universität|Bayreuth}}“ aktuell
- 16:1816:18, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −31 Bytes Kategorie:Dissertationen Pädagogische Hochschule Karlsruhe Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 16:1616:16, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes Improving Attitudes towards Geometric Proof through a Suggested Story-Based Dynamic Geometry Approach Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:0916:09, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +9 Bytes Das Pop-up-Ikonogramm - Entwicklung und Evaluation einer multicodalen Instruktionsform für mathematische Lerninhalte Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 16:0316:03, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −47 Bytes Kategorie:Dissertationen Universität Würzburg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 16:0216:02, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −19 Bytes Förderung von Argumentationskompetenzen durch selbstdifferenzierende Lernangebote – Eine Studie im Mathematikunterricht der Grundschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:5815:58, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −47 Bytes Kategorie:Dissertationen Pädagogische Hochschule Weingarten Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:5715:57, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +33 Bytes N Kategorie:Dissertationen Universität Graz Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Universität|Graz}}“ aktuell
- 15:5615:56, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +52 Bytes N Kategorie:Dissertationen Pädagogische Hochschule Heidelberg Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Pädagogischen Hochschule|Heidelberg}}“ aktuell
- 15:4015:40, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −23 Bytes Mathematisch begabte Mädchen - Untersuchungen zu geschlechts- und begabungsspezifischen Besonderheiten im Grundschulalter Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:3915:39, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −23 Bytes Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht – Von der Abduktion zum Argument Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:3515:35, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +38 Bytes N Kategorie:Dissertationen Universität Flensburg Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Universität|Flensburg}}“ aktuell
- 15:3415:34, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −4 Bytes Die Wirklichkeit des Mathematikunterrichts Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 15:3215:32, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −59 Bytes Kategorie:Dissertationen Universität Kassel Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:3115:31, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +1 Byte Kategorie:Dissertationen Technische Universität Wien Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:3115:31, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +44 Bytes N Kategorie:Dissertationen Technische Universität Wien Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Technische Universität|Wien}}“
- 15:2915:29, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +59 Bytes N Kategorie:Dissertationen Universität Halle-Wittenberg Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Martin-Luther-Universität|Halle-Wittenberg}}“ aktuell
- 15:2615:26, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −24 Bytes Kategorie:Dissertationen Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:2215:22, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +43 Bytes Kategorie:Dissertationen Universität Koblenz-Landau Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:2115:21, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −39 Bytes Kategorie:Dissertationen Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:1615:16, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −59 Bytes Kategorie:Dissertationen Universität Wien Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:1515:15, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −59 Bytes Kategorie:Dissertationen Universität Duisburg-Essen Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:1215:12, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +37 Bytes N Kategorie:Dissertationen Universität Münster Die Seite wurde neu angelegt: „{{disskatinst|Universität|Münster}}“ aktuell
- 15:0815:08, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −34 Bytes Kategorie:Dissertationen Humboldt-Universität zu Berlin Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 15:0515:05, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen −258 Bytes Kategorie:Dissertationen Technische Universität Dortmund Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 14:4514:45, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +76 Bytes Kategorie:Dissertationen Technische Universität Dortmund Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:4314:43, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +11 Bytes Kategorie:Dissertationen Technische Universität Dortmund Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:3514:35, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes Arithmetische und geometrische Fähigkeiten von Schulanfängern. Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Bereichs Muster und Strukturen Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:3314:33, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Entwicklung von Schülervorstellungen zu Wahrscheinlichkeit und Zufall (Promotionsprojekt) Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:3214:32, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Lernmaterialien für den Arithmetikunterricht mit blinden Kindern. Theoretische Grundlagen, Auswahlkriterien und praktische Beispiele für den integrativen Unterricht (Promotionsprojekt) Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
- 14:3014:30, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +11 Bytes Arithmetische Fähigkeiten von Schulanfängern: Eine Computersimulation als Forschungsinstrument und als Baustein eines Softwarekonzeptes für die Grundschule Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:3014:30, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2814:28, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem. Individuelle Begriffsbildungsprozesse zum Muster- und Variablenbegriff Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2714:27, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +11 Bytes Zur Entwicklung des Zahlenmusterverständnisses bei Kindern: Epistemologisch-pädagogische Grundlegung Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2414:24, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Kathrin Akinwunmi Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2314:23, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes Theresa Deutscher Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:2114:21, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +21 Bytes Susanne Schnell Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:1814:18, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +11 Bytes Erich Christian Wittmann Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:1814:18, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +11 Bytes Christoph Selter Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 14:1414:14, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +22 Bytes Michael Meyer Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:4813:48, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +980 Bytes Thomas Vogt Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 13:3313:33, 28. Jun. 2012 Unterschied Versionen +1.461 Bytes Thomas Vogt Keine Bearbeitungszusammenfassung
27. Juni 2012
- 21:2921:29, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Paul Eschbach Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:2821:28, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Werner Renz Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:2821:28, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Karina Höveler Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:2721:27, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Jochen Weißenrieder Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:2721:27, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Holger Thymian Keine Bearbeitungszusammenfassung
- 21:2621:26, 27. Jun. 2012 Unterschied Versionen 0 Bytes Britta Berndtsen Keine Bearbeitungszusammenfassung
26. Juni 2012
- 21:2821:28, 26. Jun. 2012 Unterschied Versionen +8 Bytes Simone Reinhold Keine Bearbeitungszusammenfassung