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- Christian Büscher (5 Bearbeitungen)
- Marcus Schuette/Publikationen (5 Bearbeitungen)
- Gesellschaftliche Funktionen des Mathematikunterrichts (Promotionsprojekt) (5 Bearbeitungen)
- Renate Motzer (5 Bearbeitungen)
- Beate Curdes (5 Bearbeitungen)
- LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren (5 Bearbeitungen)
- Schulnahe Beweise zum zentralen Grenzwertsatz (5 Bearbeitungen)
- Vorwärtsrechnen (5 Bearbeitungen)
- Leander Kempen (5 Bearbeitungen)
- Karina Höveler/Publikationen (5 Bearbeitungen)
- MABIKOM: Mathematische Binnendifferenzierende Kompetenzentwicklung in einem mit neuen Technologien unterstützten Mathematikunterricht (6 Bearbeitungen)
- Zur Bedeutung diskreter Arbeitsweisen im Mathematikunterricht (6 Bearbeitungen)
- Konferenzen/2016/3 (6 Bearbeitungen)
- Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut (DPZI) (6 Bearbeitungen)
- Feststellung und Förderung der Kompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern beim Wechsel zwischen verschiedenen Darstellungen von Zahlen und Operationen - Eine Untersuchung am Beispiel des multiplikativen Rechnens im 2. Schuljahr (6 Bearbeitungen)
- Niclas Schaper (6 Bearbeitungen)
- Sabrina Lübke (6 Bearbeitungen)
- Die fachliche und methodische Aufbereitung und die Verlaufs- und Effektanalyse der Erprobung des Lehrgangs 'Praktische Mathematik' für den fakultativen Unterricht in den Klassen 11 und 12 (6 Bearbeitungen)
- Theoretische Überlegungen und empirische Untersuchungen zur Struktur der Mathematiklehrerausbildung (6 Bearbeitungen)
- Üben in der Planung des Mathematikunterrichts (6 Bearbeitungen)
- Wolfgang Lindner (6 Bearbeitungen)
- TransKiGS (6 Bearbeitungen)
- Manfred Borovcnik/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Entdecken und Begründen im Mathematikunterricht – Von der Abduktion zum Argument (6 Bearbeitungen)
- Gabriele Grieshop (6 Bearbeitungen)
- Marcus Schütte/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Konferenzen/2017/7 (6 Bearbeitungen)
- Computeralgebra in der AHS (6 Bearbeitungen)
- Julian Bomert (6 Bearbeitungen)
- Wilhelm Büschel (6 Bearbeitungen)
- Ein Beitrag zur Untersuchung einiger für die Persönlichkeitsentwicklung wichtiger Fähigkeiten von Schülern der zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule (6 Bearbeitungen)
- Universität Basel (6 Bearbeitungen)
- Carl Friedrich Gauß (6 Bearbeitungen)
- Der Mathematikunterricht in der Grundschule. Eine empirische Untersuchung über verschiedene Modelle zur Grundlegung des mathematischen Denkens in den ersten Schuljahren (6 Bearbeitungen)
- Renate Rasch/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Die Gewinnung von Aussagen über Leistungseigenschaften der Schüler aus dem Mathematikunterricht der Unterstufe auf der Grundlage der Konstruktion von logisch- mathematischen Modellen (6 Bearbeitungen)
- Technische Universität Darmstadt (6 Bearbeitungen)
- ATCM 2014 - 19th Asian Technology Conference in Mathematics (6 Bearbeitungen)
- Lambacher Schweizer Kapitel Vektoren (Klasse 11) (6 Bearbeitungen)
- Mathematisieren funktionaler Zusammenhänge mit multimediabasierter Supplantation (6 Bearbeitungen)
- ETH Zürich (6 Bearbeitungen)
- Methodische Probleme bei der Behandlung von Addition und Subtraktion in den Klassen 1 und 2 des allgemeinbildenden Schulteils der Hilfsschule (6 Bearbeitungen)
- Typisierung mathematikhistorischer Beispiele in deutschen Mathematikschulbüchern der Klassenstufen 1 bis 7 (6 Bearbeitungen)
- CADGME 2010 - 3rd Central- and Eastern European Conference onComputer Algebra and Dynamic Geometry Systems in Mathematics Education (6 Bearbeitungen)
- CICM2014 - Conferences on Intelligent Computer Mathematics (6 Bearbeitungen)
- Elke Warmuth (6 Bearbeitungen)
- Pädagogische Hochschule Berlin (6 Bearbeitungen)
- Marei Fetzer/Publikationen (6 Bearbeitungen)
- Entwicklung von Schülervorstellungen zu Wahrscheinlichkeit und Zufall (Promotionsprojekt) (6 Bearbeitungen)
- Geometrie und Arithmetik - Theoretische Analyse und Empirische Untersuchung der Einflussfaktoren Raumvorstellung und Zahlenverarbeitung auf das Rechnen (6 Bearbeitungen)