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  1. Lars Holzäpfel/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  2. Das exemplarische im mathematischen Unterricht‏‎ (4 Bearbeitungen)
  3. Das Begreifen begreifen - Auf dem Weg zu einer funktionalistischen Mathematikdidaktik‏‎ (4 Bearbeitungen)
  4. Empirische Untersuchung zur Förderung der Grundlagen zum Zahl- und Mengenbegriff bei Kindergartenkindern; ein Vergleich zweier Förderungsprogramme‏‎ (4 Bearbeitungen)
  5. Thomas Wassong/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  6. A new algorithmic animation framework for the classroom and for the Internet‏‎ (4 Bearbeitungen)
  7. Siegfried Grosser‏‎ (4 Bearbeitungen)
  8. Zugmodus‏‎ (4 Bearbeitungen)
  9. Über den Einfluss der transformatorischen Behandlung des Geometriestoffes auf die Entwicklung schöpferischer geistiger Tätigkeiten: untersucht am Beispiel des Beweisens in Klasse 6‏‎ (4 Bearbeitungen)
  10. Andreas Filler/Publikationen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  11. Die Modernisierung des mathematischen Unterrichts‏‎ (4 Bearbeitungen)
  12. Freie Universität Bozen‏‎ (4 Bearbeitungen)
  13. Konferenzen/2016/1‏‎ (4 Bearbeitungen)
  14. Carl von Ossietzky Universität Oldenburg‏‎ (4 Bearbeitungen)
  15. IECMSA 2015 - 4th International Eurasian Conference on Mathematical Sciences and Applications‏‎ (4 Bearbeitungen)
  16. Indirektes Argumentieren, Begründen, Beweisen im Mathematikunterricht‏‎ (5 Bearbeitungen)
  17. Thomas Gawlick‏‎ (5 Bearbeitungen)
  18. BLK-Modellversuch SelMa‏‎ (5 Bearbeitungen)
  19. 16e Ecole d'été de didactique des mathématiques - Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques,‏‎ (5 Bearbeitungen)
  20. Johannes Gutenberg-Universität Mainz‏‎ (5 Bearbeitungen)
  21. Begabung - Leistung - Karriere. Die Preisträger im Bundeswettbewerb Mathematik 1971 - 1995‏‎ (5 Bearbeitungen)
  22. Julia Niederquell‏‎ (5 Bearbeitungen)
  23. Justus-Liebig-Universität Gießen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  24. Peter Bardy/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  25. Universität Freiburg‏‎ (5 Bearbeitungen)
  26. Birgit Brandt‏‎ (5 Bearbeitungen)
  27. Stefan Ufer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  28. Georg Bruckmaier/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  29. Untersuchungen zur Propädeutik und zur expliziten Behandlung der vollständigen Induktion im Mathematikunterricht der allgemeinbildenden polytechnischen Oberschule‏‎ (5 Bearbeitungen)
  30. Sylvia Reiners‏‎ (5 Bearbeitungen)
  31. Dana Eilers‏‎ (5 Bearbeitungen)
  32. Aussageform‏‎ (5 Bearbeitungen)
  33. Didaktisch-fachwissenschaftliche Untersuchungen zum Problem der Kontinuität der mathematischen Aussagen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  34. Birgit Griese‏‎ (5 Bearbeitungen)
  35. Petra Stanat/Publikationen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  36. Marco Böhm‏‎ (5 Bearbeitungen)
  37. Die Rechendidaktik von Johannes Kühnel (1869-1928)-Wissenschaftsverständnis, deskriptive und normative Grundlagen sowie deren Bedeutung für die Vorschläge zur Gestaltung des elementaren arithmetischen Unterrichts‏‎ (5 Bearbeitungen)
  38. Untersuchung zu einer Theorie der Lehrfunktion‏‎ (5 Bearbeitungen)
  39. Georg Pfeiffer‏‎ (5 Bearbeitungen)
  40. Mathematik Gut Unterrichten‏‎ (5 Bearbeitungen)
  41. Computereinsatz und Simulation als Instrumente eines Problemorientierten Mathematikunterrichts - Strategien, Überlegungen, Erfahrungen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  42. Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken‏‎ (5 Bearbeitungen)
  43. Testperson‏‎ (5 Bearbeitungen)
  44. PME 38 - 38th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education‏‎ (5 Bearbeitungen)
  45. Kennzeichenerkennung und Weiteres zur digitalen Bildverarbeitung: Umsetzungsgedanken für einen fächerübergreifenden projektartigen Unterricht in Mathematik und Informatik‏‎ (5 Bearbeitungen)
  46. Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe. Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen‏‎ (5 Bearbeitungen)
  47. Katharina Skutella‏‎ (5 Bearbeitungen)
  48. Zum Arbeiten mit Aufgaben im Mathematikunterricht an den zehnklassigen allgemeinbildenden polytechnischen Oberschulen der DDR‏‎ (5 Bearbeitungen)
  49. Universität Trier‏‎ (5 Bearbeitungen)
  50. RME 3 - 3rd International Realistic Mathematics Education Conference‏‎ (5 Bearbeitungen)

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