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Bearbeitungen
DGS: Unterschied zwischen den Versionen
→Didaktische Funktionen von DGS
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; Schiedsrichterfunktion | ; Schiedsrichterfunktion | ||
: Das DGS kann dazu genutzt werden, Behauptungen und Vermutungen der Schülerinnen und Schüler zu verifizieren oder als falsch zu identifizieren. | : Das DGS kann dazu genutzt werden, Behauptungen und Vermutungen der Schülerinnen und Schüler zu verifizieren oder als falsch zu identifizieren. | ||
; Variation der Aufgabe | |||
: DGS ermöglichen Differenzierung von Aufgaben, in dem man z.B. Aufgabenvariationen oder Hiilfestellungen einbaut. | |||
=== Liste von Dynamischen Geometriesystemen === | === Liste von Dynamischen Geometriesystemen === | ||