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 * von Zelewski, Hans-Dieter; IQSH(Hrsg.) (2007): Kompetenzorientierter Mathematikunterricht - Anregungen für die Arbeit mit den Bildungsstandards in der Primarstufe). Kronshagen: IQSH, 77 S.
 * von Zelewski, Hans-Dieter; IQSH(Hrsg.) (2006): Kompetenzorientierter Mathematikunterricht - Anregungen für die Arbeit mit den Bildungsstandards zum Hauptschulabschluss und mittleren Abschluss (Sekundarstufe I). Kronshagen: IQSH, 54 S.
+<b>Zeitschriften-Hefte</b>
+(ab 2005)
+* von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2012): "Das ist unser Ding!" - Kleine und große Projekte . Mathematik 5-10, Heft 21, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter; Wagner, Anke; Wörn, Claudia (Heftmoderation) (2012): Kannst du mir das erklären - vom Entdecken zum Verstehen. Mathematik 5-10, Heft 19, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* Strosetzky, Michael, von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2011): Es geht ja doch! Mit Rechenschwäche umgehen. Mathematik 5-10, Heft 17, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* Vernay, Rüdiger; von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2011): Zeig', was du kannst! Klassenarbeiten traditionell und anders. Mathematik 5-10, Heft 16, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2010): Alles eine Frage der Strategie - Problemlösen. Mathematik 5-10, Heft 13, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* Schmidt, Wolfram; von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2009): Wo stehe ich? Wo will ich hin? Lernstände erheben, individuelles Lernen ermöglichen. Mathematik 5-10, Heft 11, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2009): Was heißt hier abhängig? Funktionen verstehen. Mathematik 5-10, Heft 8, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+* Jannack, Wilfried; Koepsel, Andreas; von Zelewski, Hans-Dieter (Heftmoderation) (2008): Mit Wahrscheinlichkeit anfangen. Mathematik 5-10, Heft 2, Seelze: Friedrich Verlag. - 48 S.
+<b>Beiträge in …</b>
+(ab 2005)
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2012): Zum Thema - Kleine und große Projekte. In: Mathematik 5-10, Heft 21 ("Das ist unser Ding!" - Kleine und große Projekte), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2012): Fortbildung - Projekte. In: Mathematik 5-10, Heft 21 ("Das ist unser Ding!" - Kleine und große Projekte), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2012): Fortbildung - Wachstum in uns und um uns herum - Muster und Strukturen In: Mathematik 5-10, Heft 18 (Hoch hinaus - Wachstum und Veränderung), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* Heckmann; Lars; von Zelewski, Hans-Dieter (2012): Zahlenmuster erforschen - Figurierte Zahlen. In: Mathematik 5-10, Heft 18 (Hoch hinaus - Wachstum und Veränderung), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2011): Vergleichsarbeiten für sich nutzen - Auf die Vergleichsarbeiten in Klasse 8 vorbereiten. In: Mathematik 5-10, Heft 16 (Zeig, was du kannst!), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2011): Was wollen die von mir - Die Klasse auf die zentralen Abschlüsse vorbereiten. In: Mathematik 5-10, Heft 16 (Zeig, was du kannst!), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* Vernay, Rüdiger; von Zelewski, Hans-Dieter (2011): Zentrale Abschlussarbeiten - Sinn oder Unsinn? In: Mathematik 5-10, Heft 16 (Zeig, was du kannst!), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2010): Zum Thema - Wie schafft man es einen Elefanten zu wiegen? In: Mathematik 5-10, Heft 13 (Problemlösen), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2010): Fortbildung - Probleme mathematisch lösen lernen. In: Mathematik 5-10, Heft 13 (Problemlösen), Seelze: Friedrich Verlag. - S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2010): Mal eben ein Arbeitsblatt erstellen - einfache Handhabung einer Tabellenkalkulation. In: Mathematik 5-10, Heft 13 (Problemlösen), Seelze: Friedrich Verlag. - 2 S.
+* von Zelewski, Hans-Dieter (2010): Ein kleines Stückchen Matheland - spielerisch vom Quadrat zum beliebigen Vieleck. In: Mathematik 5-10, Heft 12 (Mit Ecken und Kanten - Vielecke erforschen), Seelze: Friedrich Verlag. - 4 S.
 == Arbeitsgebiete ==