80
Bearbeitungen
Christof Schreiber: Unterschied zwischen den Versionen
→Veröffentlichungen
| [unmarkierte Version] | [unmarkierte Version] |
| Zeile 32: | Zeile 32: | ||
*Ladel, S. & Schreiber, Chr. (2012) (Hrsg.) Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. Schriften des CERMAT zu Mathematikunterricht und Technologieeinsatz. Band 1. Herausgegeben von U. Kortenkamp. Franzbecker: Hildesheim. | *Ladel, S. & Schreiber, Chr. (2012) (Hrsg.) Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. Schriften des CERMAT zu Mathematikunterricht und Technologieeinsatz. Band 1. Herausgegeben von U. Kortenkamp. Franzbecker: Hildesheim. | ||
(2012) Mit Neuen Medien forschen– Schriftlichkeit und Mündlichkeit beim Darstellen im Mathematikunterricht. | *Schreiber, Chr. (2012) Mit Neuen Medien forschen– Schriftlichkeit und Mündlichkeit beim Darstellen im Mathematikunterricht. In: Ladel, S. & Schreiber, Chr. (Hrsg.) Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. Schriften des CERMAT zu Mathematikunterricht und Technologieeinsatz. Band 1. Herausgegeben von U. Kortenkamp. Franzbecker: Hildesheim. 131-150 | ||
In: Ladel, S. & Schreiber, Chr. (Hrsg.) Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. Schriften des CERMAT zu Mathematikunterricht und Technologieeinsatz. Band 1. Herausgegeben von U. Kortenkamp. Franzbecker: Hildesheim. 131-150 | *Schreiber, Chr. (2012) Veranstaltung mit allen drei Phasen der Lehrerbildung - Konzeption und Erfahrungen. In: Schulpädagogik-heute. Prolog-Verlag: Immenhausen. 05/12, erscheint demnächst | ||
*Schreiber, Chr. (2012) Veranstaltung mit allen drei Phasen der Lehrerbildung - Konzeption und Erfahrungen. | *Schreiber, Chr. (2012) Mathematische Podcasts zum Lernen und Forschen. In: L-News. Goethe - Universität: Frankfurt, 01/12, 27 | ||
In: Schulpädagogik-heute. Prolog-Verlag: Immenhausen. 05/12, erscheint demnächst | |||
*Schreiber, Chr. (2012) Mathematische Podcasts zum Lernen und Forschen. | |||
In: L-News. Goethe - Universität: Frankfurt, 01/12, 27 | |||
Download: http://www.zlf.uni-frankfurt.de/wir-ueber-uns/koop/L-News.html | Download: http://www.zlf.uni-frankfurt.de/wir-ueber-uns/koop/L-News.html | ||
*Bremer, C.; Höhl, H.; Schreiber, Chr. & Wenzel, F. (2011) Projekt Lehr@mt: Neue Medien in alle Phasen der Hessischen Lehrerbildung. | *Bremer, C.; Höhl, H.; Schreiber, Chr. & Wenzel, F. (2011) Projekt Lehr@mt: Neue Medien in alle Phasen der Hessischen Lehrerbildung. In: SEMINAR - Lehrerbildung und Schule 4/2011, Forum Fachdidaktik - Theorie und Praxis, Schneider Verlag: Hohengehren, 103-114 | ||
In: SEMINAR - Lehrerbildung und Schule 4/2011, Forum Fachdidaktik - Theorie und Praxis, Schneider Verlag: Hohengehren, 103-114 | *Schreiber, Chr. (2011 mit Ladel, S.) PriMaMedien - den digitalen Medien eine Chance! In: Steinweg, A. S. (Hrsg.) Medien und Materialien - Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2011.University of Bamberg Press: Bamberg, 25-38 | ||
*Schreiber, Chr. (2011 mit Ladel, S.) PriMaMedien - den digitalen Medien eine Chance! | |||
In: Steinweg, A. S. (Hrsg.) Medien und Materialien - Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2011.University of Bamberg Press: Bamberg, 25-38 | |||
Download: http://www.opus-bayern.de/uni-bamberg/volltexte/2011/382/pdf/MatDidGS1SteinwegopusseA2.pdf | Download: http://www.opus-bayern.de/uni-bamberg/volltexte/2011/382/pdf/MatDidGS1SteinwegopusseA2.pdf | ||
*Schreiber, Chr. (2011) Digitale Medien und Darstellung im Mathematikunterricht - Schriftlichkeit und Mündlichkeit. | *Schreiber, Chr. (2011) Digitale Medien und Darstellung im Mathematikunterricht - Schriftlichkeit und Mündlichkeit. | ||