Stephan Hußmann: Unterschied zwischen den Versionen

K
[unmarkierte Version][unmarkierte Version]
K (Berichtigung einer falschen Zitation (Titel Diss eines Namensvetters))
Zeile 77: Zeile 77:
*Den Zufall im Griff? – Stochastische Vorstellungen fördern (zusammen mit [[Andreas Büchter]], [[Timo Leuders]] und [[Susanne Prediger]]). Praxis der Mathematik in der Schule 8/05.
*Den Zufall im Griff? – Stochastische Vorstellungen fördern (zusammen mit [[Andreas Büchter]], [[Timo Leuders]] und [[Susanne Prediger]]). Praxis der Mathematik in der Schule 8/05.
*Unterrichtsentwicklung mit standardorientierten Lehrplänen und Lernstandsmessungen (mit [[Bärbel Barzel]], [[Andreas Büchter]] & [[Timo Leuders]]). In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2004. Vorträge auf der 38. Tagung der GDM.
*Unterrichtsentwicklung mit standardorientierten Lehrplänen und Lernstandsmessungen (mit [[Bärbel Barzel]], [[Andreas Büchter]] & [[Timo Leuders]]). In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2004. Vorträge auf der 38. Tagung der GDM.
*Standards in core curricula – a new curricular orientation for German math teachers focussing on the outcome (mit [[Timo Leuders]] & [[Bärbel Barzel]]). In: Leistungsmessungen als Elemente von Systemmonitoring und Unterrichtsentwicklung. Themenheft Zentralblatt für Didaktik der Mathematik (Büchter, Bruder, Leuders, Hrsg.), 4/2005.
*Standards in core curricula – a new curricular orientation for German math teachers focussing on the outcome (mit [[Timo Leuders]] & [[Bärbel Barzel]]). In: Leistungsmessungen als Elemente von Systemmonitoring und Unterrichtsentwicklung. Themenheft Zentralblatt für Didaktik der Mathematik ([[Andreas Büchter|Büchter]], Leuders, Bruder (Hrsg.), 4/2005.
*Computer, Internet & Co im Mathematikunterricht (zusammen mit [[Bärbel Barzel]] und [[Timo Leuders]]). Cornelsen Scriptor Berlin 2005.
*Computer, Internet & Co im Mathematikunterricht (zusammen mit [[Bärbel Barzel]] und [[Timo Leuders]]). Cornelsen Scriptor Berlin 2005.


30

Bearbeitungen