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Borisgirnat

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 | vorname = Boris                        <!-- Vorname (wird für die Sortierung verwendet -->
 | nachname = Girnat                      <!-- Nachname (wird für die Sortierung verwendet -->
-| titel = Prof. Dr.                      <!-- vollständiger Titel -->
+| titel = Prof. Dr.                    <!-- vollständiger Titel -->
 | geboren =                          <!-- Geburtsdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999  -->
 | gestorben =                       <!-- Todesdatum in der Form 1. April 1999 oder April 1999 oder 1999 -->
-| funktion = Professor für Mathematik (Diskrete Mathematik und Stochastik)                <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
+| funktion = Professor für Mathematik (Mathematik mit Schwerpunkt Lehramt)                <!-- Funktion (z.B. Wissenschaftliche Mitarbeiterin oder Professorin für Didaktik der Mathematik -->
 | hochschule = Universität Hildesheim
 | homepage = https://www.uni-hildesheim.de/fb4/institute/imai/mitglieder/prof-dr-boris-girnat/                      <!-- URL der Homepage, inkl. http:// -->
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 == Kurzvita ==
 Beruflicher Werdegang:
-* seit 2018: Professor für Mathematik (Leiter der Abteilung Diskrete Mathematik und Stochastik) am Institut für Mathematik und Angewandte Informatik der [[Universität Hildesheim]].
+* seit 2018: Professor für Mathematik mit Schwerpunkt Lehramt (Leiter der Abteilung Didaktik der Mathematik 2) am Institut für Mathematik und Angewandte Informatik der [[Universität Hildesheim]].
 * 2011 – 2018: Dozent an der Professur für Mathematikdidaktik und ihre Disziplinen des Institutes Sekundarstufe I/II der [[Fachhochschule Nordwestschweiz]], währenddessen:
 ** Wintersemester 2016/17: Vertretung der Professur für Mathematikdidaktik der Sekundarstufen I und II an der [[Universität Siegen]].
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 * Geometrie in den Sekundarstufen
-== Projekte ==
+== Laufende Projekte ==
+*Cu2RVE: Cumulativer und curricular vernetzter Aufbau digitalisierungsbezogener Kompetenzen zukünftiger Lehrkräfte (gefördert von Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur).
+*Innovation Plus (2019/20), Nr. 26: Erstellung und Evalaution eine onlinebasierten Lern- und Prüfungsplattform für die Vorlesung ''Einführung in die Didaktik der Mathematik'' (gefördert von Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur).
+== Abgeschlossene Projekte ==
 * COMBASTImath: Schweizweite Überprüfung der mathematischen Grundkompetenzen laut dem HarmoS-Konkordat zum Ende der neunten Klassenstufe einschließlich Erhebung kontextbezogener Daten zum Lernen von Mathematik (im Auftrag der Eidgenössischen Direktorenkonferenz).
 * ADATEmath: Entwicklung eines adaptiven Online-Testsystems zur selbstständigen Überprüfung und Diagnose der mathematischen Leistung von Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I (in Kooperation mit dem Institut für Bildungsevaluation an der Universität Zürich).