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Daniel Sommerhoff: Unterschied zwischen den Versionen
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| promoviert = ja | | promoviert = ja | ||
| email =sommerhoff@math.lmu.de | | email =sommerhoff@math.lmu.de | ||
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}} | }} | ||
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== Veröffentlichungen == | == Veröffentlichungen == | ||
=== Zeitschriftenartikel=== | |||
* Sommerhoff, D., Szameitat, A., Vogel, F., Chernikova, O., Loderer, K., & Fischer, F. (2018). What Do We Teach When We Teach the Learning Sciences? A Document Analysis of 75 Graduate Programs. ''Journal of the Learning Sciences''. doi:10.1080/10508406.2018.1440353 | |||
=== Tagungsbeiträge (mit Review) === | === Tagungsbeiträge (mit Review) === | ||
* Sommerhoff, D., Ufer, S., Kollar, I. (2016). Proof Validation Aspects and Cognitive Student Prerequisites in Undergraduate Mathematics. In: Csíkos, C., Rausch, A., & Szitányi, J.(Eds.), ''Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Volume 4'', pp. 219-226. Szeged, Hungary: PME. | * Sommerhoff, D., Ufer, S., Kollar, I. (2016). Proof Validation Aspects and Cognitive Student Prerequisites in Undergraduate Mathematics. In: Csíkos, C., Rausch, A., & Szitányi, J.(Eds.), ''Proceedings of the 40th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Volume 4'', pp. 219-226. Szeged, Hungary: PME. | ||
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== Mitgliedschaften == | == Mitgliedschaften == | ||
* Mitglied der | * Mitglied der [[Gesellschaft für Didaktik der Mathematik]] (GDM) seit 2016 | ||
* Mitglied im GDM-Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik | * Mitglied im GDM-Arbeitskreis Psychologie und Mathematikdidaktik | ||
* Mitglied der International Group for the Psychology in Mathematics Education (PME) | * Mitglied der International Group for the Psychology in Mathematics Education (PME) | ||
* Mitglied der International Society of the Learning Sciences (ISLS) | * Mitglied der International Society of the Learning Sciences (ISLS) | ||