405
Bearbeitungen
Benjamin Rott/Publikationen: Unterschied zwischen den Versionen
Benjamin Rott/Publikationen (Quelltext anzeigen)
Version vom 4. Januar 2018, 23:56 Uhr
, 4. Januar 2018→2017
| [unmarkierte Version] | [gesichtete Version] |
K (→2017) Markierung: visualeditor |
K (→2017) Markierung: visualeditor |
||
| Zeile 49: | Zeile 49: | ||
* Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln – Zum Einfluss von flexiblen heuristischen Prompts bei Problemlöseprozessen von Dritt- und Viertklässlern. ''mathematica didactica'', ''40'', online first. | * Herold-Blasius, Raja; Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Problemlösen lernen mit Strategieschlüsseln – Zum Einfluss von flexiblen heuristischen Prompts bei Problemlöseprozessen von Dritt- und Viertklässlern. ''mathematica didactica'', ''40'', online first. | ||
* Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Mathematical competencies in higher education: Epistemological beliefs and critical thinking in different strands of pre-service teacher education. ''JERO – Journal for Educational Research Online, Vol. 9, No. 2 (2017)'', 113 – 134. | * Rott, Benjamin & Leuders, Timo (2017). Mathematical competencies in higher education: Epistemological beliefs and critical thinking in different strands of pre-service teacher education. ''JERO – Journal for Educational Research Online, Vol. 9, No. 2 (2017)'', 113 – 134. | ||
* Groß Ophoff, Jana & Rott, Benjamin (2017). Educational Research Literacy: Special Issue Editorial. ''JERO – Journal for Educational Research Online, Vol. 9, No. 2 (2017)'', 5 – 10. | |||