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*Jordan, A. (eingereicht): Entwicklung und Erprobung von Konzepten zur Förderung mathematischer Kompetenzen und Vorstellungen – Beispiele und Erfahrungen aus dem Projekt [[PALMA-i]]. In: [[mathematica didactica]]. | *Jordan, A. (eingereicht): Entwicklung und Erprobung von Konzepten zur Förderung mathematischer Kompetenzen und Vorstellungen – Beispiele und Erfahrungen aus dem Projekt [[PALMA-i]]. In: [[mathematica didactica]]. | ||
*Hochmuth, R. & Jordan, A. (eingereicht): Modellierungskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext funktionaler Fragestellungen – Eine Untersuchung bei angehenden Haupt- und Realschullehrern der Fachrichtung Mathematik unter Berücksichtigung von Intelligenz und Volition. In: [[Journal für Mathematikdidaktik]]. | *[[Reinhard Hochmuth|Hochmuth, R.]] & Jordan, A. (eingereicht): Modellierungskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext funktionaler Fragestellungen – Eine Untersuchung bei angehenden Haupt- und Realschullehrern der Fachrichtung Mathematik unter Berücksichtigung von Intelligenz und Volition. In: [[Journal für Mathematikdidaktik]]. | ||
* Hochmuth, R. & Jordan, A.: Modellierungskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext funktionaler Fragestellungen unter Berücksichtigung von Intelligenz und Volition. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2008. Vorträge auf der [[Jahrestagung 2008 der GDM|43. Tagung für Didaktik der Mathematik]]. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2008 in Oldenburg. | * Hochmuth, R. & Jordan, A.: Modellierungskompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext funktionaler Fragestellungen unter Berücksichtigung von Intelligenz und Volition. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2008. Vorträge auf der [[Jahrestagung 2008 der GDM|43. Tagung für Didaktik der Mathematik]]. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2008 in Oldenburg. | ||
* [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]] & Jordan, A. (Hrsg.): Wissen vernetzen: Geometrie und Algebra. [[mathematik lehren]], Themenheft 154. | * [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]] & Jordan, A. (Hrsg.): Wissen vernetzen: Geometrie und Algebra. [[mathematik lehren]], Themenheft 154. | ||
* [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]] & Jordan, A.: Wissen vernetzen – Beziehungen zwischen Geometrie und Algebra. In: [[mathematik lehren]], Themenheft 154, Basisartikel, S. 4-9. | * [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]] & Jordan, A.: Wissen vernetzen – Beziehungen zwischen Geometrie und Algebra. In: [[mathematik lehren]], Themenheft 154, Basisartikel, S. 4-9. | ||
* [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]], Jordan, A., Hafner, T., Stölting, S., Blum, W. & Pekrun, R.: On the Development of Mathematical Modelling Competencies - The [[PALMA]] Longitudinal Study. In: Blomhøj, M. & S. Carreira (Eds.): Different perspectives in research on teaching and learning mathematical modelling. Proceeding from Topic Study Group 21 at [[ICME]]-11 in Monterrey, Mexico. IMFUFA-text no. 461, Department of science, systems and models, Roskilde University. | * [[Rudolf vom Hofe|vom Hofe, R.]], Jordan, A., Hafner, T., Stölting, S., [[Werner Blum|Blum, W.]] & Pekrun, R.: On the Development of Mathematical Modelling Competencies - The [[PALMA]] Longitudinal Study. In: Blomhøj, M. & S. Carreira (Eds.): Different perspectives in research on teaching and learning mathematical modelling. Proceeding from Topic Study Group 21 at [[ICME]]-11 in Monterrey, Mexico. IMFUFA-text no. 461, Department of science, systems and models, Roskilde University. | ||
===2008=== | ===2008=== | ||