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 Die Beispiele sind identisch mit denen des Hauptschulabschluss.
 <ref>Kultusministerkonferenz (2004): Bildungsstandards im Fach Mathematik für den Mittleren Schulabschluss. Luchterhand, Darmstadt (2004). http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2003/2003_12_04-Bildungsstandards-Mathe-Mittleren-SA.pdf</ref>
+==== 'Mathematisch argumentieren' (K 1) in den Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife====
+Die drei Anforderungsbereiche zu dieser Kompetenz werden wie folgt beschrieben:<ref>[[Kultusministerkonferenz]] (2012): Bildungsstandards im Fach Mathematik für die Allgemeine Hochschulreife.Wolters Kluwer, Köln (2015).http://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2012/2012_10_18-Bildungsstandards-Mathe-Abi.pdf</ref>
+''Anforderungsbereich I:'' Die Schülerinnen und Schüler können
+*Routineargumentationen (bekannte Sätze, Verfahren, Herleitungen usw.) wiedergeben und anwenden
+*einfache rechnerische Begründungen geben oder einfache logische Schlussfolgerungen ziehen
+*Argumentationen auf der Basis von Alltagswissen führen
+''Anforderungsbereich II:'' Die Schülerinnen und Schüler können
+*überschaubare mehrschrittige Argumentationen und logische Schlüsse nachvollziehen, erläutern oder entwickeln
+''Anforderungsbereich III:'' Die Schülerinnen und Schüler können
+*Beweise und anspruchsvolle Argumentationen nutzen, erläutern oder entwickeln
+*verschiedene Argumente nach Kriterien wie Reichweite und Schlüssigkeit bewerten
 ====Literatur====
 <references />
 {{Zitierhinweis}}