Math-Bridge: Unterschied zwischen den Versionen

Das Projekt Math-Bridge hat das Ziel international verwendbares Material für Brückenkurse bereitzustellen sowie Empfehlungen für deren Einsatz zu geben. Dabei werden umfangreiches und erprobtes Material von den einzelnen Projektpartnern eingebracht und auf eine adaptive Lernplattform zur Unterstützung selbständigen Lernens angepasst sowie Empfehlungen erarbeitet, wie dieses Material eingesetzt werden kann.

Das Team Kassel-Paderborn ist dabei für die didaktische Gestaltung des Projektes verantwortlich und bringt das Material aus dem Projekt [[VEMA]] sowie Erfahrungen im Design und der Durchführung von Blended-Learning-basierten Brückenkurse.