6.756
Bearbeitungen
LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren: Unterschied zwischen den Versionen
LLP - Lehr-Lern-Prozesse im Mathematikunterricht der Grundschule am Beispiel halbschriftlicher Rechenverfahren (Quelltext anzeigen)
Version vom 6. Mai 2014, 11:09 Uhr
, 6. Mai 2014keine Bearbeitungszusammenfassung
| [unmarkierte Version] | [gesichtete Version] |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 9: | Zeile 9: | ||
| foerdermittel = <!-- falls bekannt--> | | foerdermittel = <!-- falls bekannt--> | ||
| personen = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen --> | | personen = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- beteiligte Personen, auf Madipedia-Einträge mit [[Vorname Name]] verweisen --> | ||
| institutionen = | | institutionen = Ludwig-Maximilians-Universität München, Universität Kassel <!-- beteiligte Institutionen, auf Madipedia-Einträge mit [[...]] verweisen --> | ||
| url = http://www.mathematik.uni-muenchen.de/~didaktik/index.php?data=lehr-lern-prozesse-grundschule <!-- Homepage --> | | url = http://www.mathematik.uni-muenchen.de/~didaktik/index.php?data=lehr-lern-prozesse-grundschule <!-- Homepage --> | ||
| verantwortlich = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- Projektleiter(in) --> | | verantwortlich = Aiso Heinze, Frank Lipowsky <!-- Projektleiter(in) --> | ||