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* 1985: Zur sachmathematischen Kompetenz der Viertkläßler. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 1985. Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 63-66 | * 1985: Zur sachmathematischen Kompetenz der Viertkläßler. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 1985. Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 63-66 | ||
* 1987: Wie verteilen sich die Schultage auf die Monate? -- Ein Säulendiagramm wird hergestellt. In: Die Grundschule 1987, Heft 10, 16-19 | * 1987: Wie verteilen sich die Schultage auf die Monate? -- Ein Säulendiagramm wird hergestellt. In: Die Grundschule 1987, Heft 10, 16-19 | ||
* 1988: Eine neue Untersuchung zur sachmathematischen Kompetenz von Viert- und | * 1988: Eine neue Untersuchung zur sachmathematischen Kompetenz von Viert- und Fünftkläßlern. In: [[Peter Bender]] (Hrsg.): Mathematikdidaktik: Theorie und Praxis. Festschrift für [[Heinrich Winter]]. Berlin: Cornelsen 1988, 15-28 | ||
* 1996: Die Geometrie des Leder-Fußballs -- ein Optimierungs-Problem. In: [[Günter Graumann]], [[Thomas Jahnke]], [[Gabriele Kaiser-Meßmer]] & [[Jörg Meyer]] (Hrsg.): Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 2. Hildesheim: Franzbecker, 1-14 | * 1996: Die Geometrie des Leder-Fußballs -- ein Optimierungs-Problem. In: [[Günter Graumann]], [[Thomas Jahnke]], [[Gabriele Kaiser-Meßmer]] & [[Jörg Meyer]] (Hrsg.): Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Band 2. Hildesheim: Franzbecker, 1-14 | ||
* 1998: Die Sonnenuhr im System 'Sonne-Erde' -- als raumanschauliches Problem und als Musterbeispiel für Modellbildung (mit [[Godehard Singer]]). Monographie, 70 Seiten. Hildesheim: Franzbecker | * 1998: Die Sonnenuhr im System 'Sonne-Erde' -- als raumanschauliches Problem und als Musterbeispiel für Modellbildung (mit [[Godehard Singer]]). Monographie, 70 Seiten. Hildesheim: Franzbecker |