Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun
Thomas Weth (1999): Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun. Habilitationsschrift, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
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Thomas Weth (1999): Kreativität im Mathematikunterricht : Begriffsbildung als kreatives Tun. Habilitationsschrift, Julius-Maximilians-Universität Würzburg.